一年级《我坐上了飞船》综合资料.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 《我坐上了飞船》综合资料   一、教学要求  1 学会7个生字。  2 会认9个字。  3 正确地朗读课文。知道地球上有哪些地形，知道中国有长江、黄河和长城。  二、教材说明  本文写在梦里坐上飞船飞向太空，见到了地球上的高山、平原、岛屿和海洋，还观察了中国的长江、黄河和万里长城。课文有助于进展学生的想象力，激发学生探究科学的兴趣。  三、教学建议  〔一〕教学预备  布置学生收看中央电视台的“天气预报”节目，留意听预报员的讲解，看看地图上的黄河和长江在什么位置。  预备本课的生字卡片、朗读课文的录音带、从太空俯视地球的录像片。  〔二〕识字、写字教学  重点指导读准生字“坐、向、平、里”和要求会认的字“梦、洋、城”的音。  指导写字，要让学生用已学过的笔画和偏旁识记字形。  留意“坐”的上面是两个撇、点；“万”的第二笔是横折钩，不是撇；“里”的第五笔是竖，不是横。  〔三〕朗读指导  重点指导读好两个带“啊”的句子。可以分两步进行，先指导读第一自然段，然后放手让学生自己读第二自然段。指导学生试着读出“啊”的感叹语气，读出在太空中看到地球、看到中国的喜悦、兴奋心情。  〔四〕练习指导  第三题，从地图上找出长江、黄河、长城。可以请课前有预备的学  生先说一说，然后教师用清楚的挂图，依次指教学生找出长江、黄河和长城，并在课本上用符号作上标记。还可以结合挂图，指导学生认识高山、平原、岛屿和海洋。  〔五〕扩展活动  想象自己乘坐飞船飞向太空所见到的景色，并画下来。可以画课文中描述的内容，也可以随便画自己想象的内容。  〔六〕课时支配  教学本课可用1-2课时。