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PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 7《我的家乡》－教学教案   教学目标 　　　1．了解课文中家乡的秀丽景色，初步培育爱家乡的思想感情、　　　2．学会本课生字，新词。　　　3．学会看图用“很多”写—句话。　　　4．能有感情地朗读课文。背诵课文。　　教学重、难点　　　重点：学会生字、新词，背诵全文。　　　难点：①比方句的理解；②学习把句子写具体：　　教学时间　3课时　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　一、初读感知，了解大意。　　　1．解题谈话，导入新课　　　 　今日我们来学习第7课《我的家乡》出示课题，齐读课题教学生字“乡”：　　　　　家乡就是自己的家庭世世代代居住的地方，也就是你和你的爸爸、妈妈居住的地方。　　　　　你的家乡在哪里，能告知老师吗?　　　2．小伴侣，你们都有白己可爱的家乡，今日课文中的这位小明友，也有自己的家乡，那么他的家乡在什么地方?家乡又会怎么样呢?　　　　　下面我们来听听课文(放课文录音，听后让学生大体说说“我”的家乡是怎样的)：　　二、初读课文，学习生字、新词。　　　1．自由轻声读课文，自学生字，难读的生字多拼读几遍，想一想，这些生字在课文中的意思，记一记这些生字的字形。　　　2．检查自学状况：　　　　①读生字新词，正音；你觉得哪些生字的字音最难读? (教师关心正音