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幼儿园小班美术优秀教案《爸爸的胡子》含反思
荣
【活动目标】 1、学习用手指画短直线和点来表现爸爸的胡子。 2、体验玩水粉颜色的欢乐并能初步养成良好的绘画习惯。 3、在想象创作过程中能用简洁的材料装饰,体验胜利的乐趣。 4、感受绘画的趣味性,体会创作的欢乐。【活动预备】 幼儿已会《爸爸长胡子啦》的儿歌、范画、水粉颜料、抹布。【活动过程】 一、观赏爸爸胡子的图片,谈话导入: 今日我请了几位长胡子的爸爸来我们班做客,瞧,他的胡子是什么样子的?〔让幼儿留意认真观看胡子〕 二、学画胡子。 1、教师边讲解边示范,爸爸的胡子是怎么长出来的呢? a、食指蘸一下,再到纸上点一点,点出爸爸的短胡子。〔留意画短线的方法〕 b、食指蘸一下,再到纸上点一点,拖一下,点出爸爸的长胡子。〔留意画完后要记得用抹布把手擦洁净〕 2、个别幼儿操作。〔我们请XX来给爸爸长胡子〕 三、集体操作,教师巡回指导画出长短、粗细不一样的很多胡子。 四、展示作品,评价爸爸的胡子长的长长短短、一根一根。 教学反思: 一开始幼儿就被吸引住了,说明活动的选题还是贴近幼儿的兴趣,是他们所熟识的事物,艳丽的图片和人物形象是他们很感兴趣的内容,但是到后面教师讲美术活动最关键的地方时幼儿开始开小差,很大部分缘由是教师导致的,教师教幼儿画爸爸的胡子时语言很长很罗嗦,幼儿根本就听不进去了,没有抓住小班幼儿的年龄特点,他们最宠爱儿歌的形式来学习。
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