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- 约2.17千字
- 约 6页
- 2021-12-10 发布于甘肃
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14 要下雨了
教学目标:
一、能正确明白得句子的意思,明白得每一个自然段的要紧意思,明白得课文内容。
二、让学生明白燕子低飞、鱼游上水面、蚂蚁搬家是下雨前的自然现象,启发学生观看自然现象的爱好。
3、能有表情地、流畅地朗诵课文。会背诵课文,默写课文第一、二自然段。
教学重、难点:
重点:正确明白得句子意思和课文内容。
难点:了解和把握下雨前的各类自然现象。
教学预备:
多媒体课件、动物头饰
教学课时:2课时
教学进程:
一、游戏闯关,激趣导入
导入:今天,教师要带同窗们到一个神秘的动物王国,要想顺利抵达,得先闯过两关:
第一关:读下面的字并组词:
直()潮()沾()挎()
第二关:“开火车”用你喜爱的方式温习下面的词语(读一读,说一说或演一演):
蚂蚁翅膀消息潮湿山坡闷
割草搬家捉虫弯着腰透透气挎着篮子
【设计用意:用游戏的方式,激发学生温习字词的热情,并尊重个体不同,因材施教】
师:闯关成功,火车已经抵达动物王国,那就让咱们一路去看看吧!(播放动画片《要下雨了》)
在动物王国里,咱们都看到了谁?(生答,师板书:小白兔,燕子,小鱼,蚂蚁)他们可真喧闹,要下雨了,他们都慌慌张张的忙碌起来,他们都在忙什么呢?让咱们一路来走进课文。(板书课题:11要下雨了)
【设计用意:媒体播放动画片,激发学生爱好,渲染衬托气氛,让学生在轻松愉快气氛中感知课文,取得对故事内容的感性熟悉。】
二、初读
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