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- 约 4页
- 2022-02-24 发布于山东
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◎体会课文表达的思想感情。
◎把一件事的重点部分写具体。
本单元以“童年往事”为主题编排了四篇课文。《古诗三首》安排了《四时田园杂兴》(其三十一)、《稚子弄冰》和《村晚》三首古诗,都描写了古代乡村中的儿童生活。《祖父的园子》回忆了“我”在园子里无拘无束的童年生活。《月是故乡明》的作者描写了童年时期在故乡生活时的快乐往事,抒发了成年后对童年和故乡的怀念之情。《梅花魂》的作者回忆了童年时代的经历,讲述了外祖父思念祖国的故事。本单元课文引导学生走进不同年代、不同人物的童年生活,品味他们对童年的深刻记忆,体会其中浓浓的情意,并关注自己正在经历的童年生活。
字词句
◎认识41个生字,读准3个多音字,会写18个字,会写10个词语。
◎能发现三个句子“通过对比进行强调”的表达特点,并能进行仿写。
阅读
◎正确、流利、有感情地朗读课文。背诵三首古诗,默写《四时田园杂兴》(其三十一)。
◎能运用学过的方法,体会课文表达的思想感情。
◎能想象并说出诗句描绘的情景,体会其中的乐趣。
◎能交流、总结“体会课文思想感情”的阅读经验。
◎朗读、背诵古诗《游子吟》。
口头表达
◎能根据需要向别人提出不同的问题。
◎能认真倾听别人对自己提问的回答,交流时能边听边记录。
◎能根据整理的记录有条理地表达。
◎能想象句子描写的情景,并能照样子口头描述一种情景。
书面表达
◎能从自己的成长经历中选择一件印象最深的事,把
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