小学数学复式统计表’公开课教案教学设计【一等奖】.docVIP

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\o 点击文章标题可访问原文章链接 ‘复式统计表’ 本教案为已磨课版本省级优质课一等奖 一、教材与学情分析 2011年版课标配套人教版教材,以调查、整理“男、女生最喜欢的活动”为素材,通过比较发现:内容相同的两张单式统计表为了便于比较,可以“合并”成一张,从而认识复式统计表。以此为基础,进行数据的比较,培养学生的数据分析观念。 然而,复式统计表除了从“合并”几张单式表这一途径展开学习外是不是可以从生活需要引出呢?经过学前学生“调查、整理三年级各班男、女生人数”的前测数据来看(42人,有29人用复式统计表的结

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