幼儿园大班优秀科学教案《爱护我们的地球》含反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班优秀科学教案《爱护我们的地球》含反思 活动目标 1.知道地球是人类和动植物共同的家园,了解人与环境的依存关系。  2.初步了解地球目前所遭受的人为破坏及其严重后果。  3.了解垃圾分类的方法。  4.进行环保宣扬的行动。  5.能在情景中，通过试验完成对简洁科学现象的探究和认知，乐于用自己的语言表达所发觉的结果。  材料预备 1.《爱惜我们的地球》PPT、《水危机》视频。  2．环保宣扬签名海报。彩笔若干。  3.供孩子分类的多种垃圾。  4．环保小卫士的爱心贴纸若干。  活动过程： 〔一〕观赏地球秀丽的风景。  1、观赏电动地球仪和地球上秀丽风景的图片。  2．看了这些图片你感受到地球上那些地方是很美的？  3．观看课件,了解地球是人类和动植物共同的家园.  〔二〕继续观看课件，了解地球正在遭受的种种危害。  1．地球怎么了？〔土地、森林、海洋的改变〕  2.生病的地球遇到的灾难。  3．是什么让地球变成这样的？了解各种污染给地球带来的改变。〔光污染、空气污染、土地污染、动物被滥杀、垃圾污染、水污染〕  4.观看关于水污染的视频。  5.污染产生产生了地球的温室效应。  〔三〕介绍日常生活回收垃圾的方法；  1.可回收的。  2.厨余垃圾的。  3.有毒的。  4．其他垃圾。  〔四〕接龙游戏：为地球治病的方法。  小结： 小伴侣已经想出了很多治病的方法，需要我们平常在生活中去留意做，才能让地球的病好得快点。我们还要再去找更多的好方法来帮住地球治病，让大家把地球的病一起治好，好吗？我提议我们的环保小卫士在爱惜地球的纸上签上自己的名字，让更多的小伴侣和大伴侣都知道，也让他们一起来做环保的卫士吧！  教学反思： 一次科学活动的开始，应当来自幼儿已有的阅历，一次科学活动的结束，并不是真正的结束，应使幼儿有进一步的探究可能，成为获取阅历的开始。幼儿是学习的主人，所以我们老师要尽其全部、创设各种学习环境，让幼儿能够用眼看、用耳听、用嘴说、用脑思索，全身心地主动地投入到探究中去，给幼儿自由呈现的空间。让幼儿在游戏中、欢乐中获得学问，学得阅历。  小百科：地球(Earth)是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的次序排为第三颗，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星，距离太阳1.5亿公里。地球自西向东自转，同时围绕太阳公转。现有40亿~46亿岁，它有一个自然?卫星--月球，二者组成一个天体系统--地月系统。46亿年以前起源于原始太阳星云。