《烤鸭》教学设计.pdfVIP

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  • 2022-04-30 发布于新疆
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《烤鸭》一课教学设计                         教学目标: 1、知识目标:正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能力目标:读懂课文内容,通过烤鸭了解北京的饮食文化, 增长见识,激发学生对祖国首都的向往和热爱之情。 3、情感目标:在阅读中揣摩作者是怎样写出北京的风情特点的, 学习首尾互应、详略得当、语言简洁、通俗易懂的写作特点和采用对 比、列数字说明的方法以及分号的使用,积累文中的优美语言。 教学重点:了解挂炉烤鸭的烤制过程,体会作者对全聚德烤鸭的偏爱。 教学过程: 一、激趣导入 今天,我们一起来认识一道菜,一道香飘千年的菜。一千四百多年前, 最古老的菜谱 《食珍录》,就记载了烤鸭;七百多年前 《饮膳正要》 中介绍了明火暗味烤活鸭的方法;二百多年前  《浪迹丛谈》生动的 描述了 亲友之间馈赠烤鸭  宴席之上必吃烤鸭的民风民俗;一百多 年前《忆京都词》中浙江人严辰更是深情地写道:忆京都,填鸭冠寰 中! 同学们,这道让天下人为之倾倒的菜就是烤鸭。(板书)“北京烤鸭” 出示烤鸭图片,板书课题。(出示课件 出示目标)

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