中班数学教案大鱼抱小鱼——知道大与小的概念反思.docxVIP

PAGE PAGE 1 中班数学教案大鱼抱小鱼——知道大与小的概念反思 1、中班数学礁鱼抱小鱼——知道与小的概念思  活动目标：  1.知道与小的概念，学会区分、比较物体的小  2.学习按物体的小特征进行分类摆放  3.愿意胆地把自己的想法告知家。  4.遵守社会行为规章，不做“禁止”的事。  活动预备：  1.鱼和小鱼教具(或卡片、粘贴)若干  2.小鱼缸和鱼缸(或用熟料瓶自制简易透亮鱼缸)各1个  3.海洋世界挂图1张  活动过程：  1.参观海洋世界  老师：今日我们去参观海洋世界，那里有好多漂亮的鱼儿，我们去看看吧。  老师出示海洋世界挂图，引导幼儿观看挂图中鱼的小。  老师：你们看这些鱼儿有什么不一样的地方?老师现在变个魔术，把图中的小鱼请出来。  老师出示鱼和小鱼的教具。老师请幼儿认真观看教具，引导幼儿发觉鱼儿小的不同。  老师出示鱼教具说：这是鱼。  老师出示小鱼教具说：这是小鱼。  老师请2-3位幼儿上前选出一一小两条鱼，鼓舞幼儿说出哪条是鱼，哪条是小鱼。“