大象版三年级科学上册第一单元小小气象员单元作业设计.docx

大象版小学科学三年级上册第一单元《小小气象员》作业设计 大象版小学科学三年级上册第一单元 一 单元信息 1 二 单元分析 1 课标要求 1 教材分析 2 学情分析 3 三 单元学习与作业目标 3 四 单元作业整体设计思路 3 五 课时作业 第 1 课 测量气温 4-5 第 2 课 辨认风向 5 第 3 课 判断风力大小 5-7 第 4 课 云量和降水量 7 第 5 课 制作《气象科普小报》 7-8 六 单元质量检测作业 8-9 单元质量检测作业内容 9-11 单元质量检测作业属性表 11 2评价设计 11-12 2 PAGE PAGE 4 户外物体的状态估测风力步骤完成风力计的制作一、单元信息 户外物体的状态估测风力 步骤完成风力计的制作 基本信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 科学 三年级 第一学期 大象版 小小气象员 单元组织方式 自然单元 课时信息 序号 课时名称 对应教材内容 1 第一单元第一课 测量气温 2 第一单元第二课 辨认风向 3 第一单元第三课 判断风力大小 4 第一单元第四课 云量和降水量 5 第一单元第五课 制作《气象科普小报》 二、单元分析 （一）课标要求 学习内容 3~4 年级学习目标 用温度来表示物体的冷热程度，摄氏度是一 种单位。会测量气温并记录。 掌握温度及其单位摄氏度的概念，认识并正确的识读温度计，用气温计测量不同时