原创力文档三年级语文下册22课《我们的世界》
王雪梅 绵阳市仙海水利风景区中心学校
教材分析：
这是一篇精读课文。作者是彼得·西摩。本课是一篇短小精美、条理清晰、语言生动的散文，通过具体描写天空中的缤纷色彩、奇妙形状和大地上丰富的财富，表达了作者对大自然、对美妙世界的热爱。
全文按“总——分——总”的结构来写，先总写这个世界很奇妙，再具体从“天空”和“大地”两个方面进行描写，每个方面分别都有一个总起句，并且结构相似。最后又总写我们这个世界太奇妙了，需要我们去仔细探索。文章首尾呼应，使作者对大自然的热爱之情表达得更加强烈。同时这篇文章也是我们平常写作之典范。
学情分析：
作为我们农村三年级的小学生来说，其实文中描写的事物都是大自然中及其常见的，他们都熟悉，但平时却不一定在留心观察。
这些事物的特点，如果让他们来写，往往都不具体，难以言之有序，言之有物，缺乏具体、生动的美感。
本文教学，就要结合课文，让学生也随作者感受到每一片云，每一颗星，每一粒种子，每一滴水珠都充满奇特，能让他们真正领悟“天空和大地”的奇妙。
领悟作者是通过哪些方法把天空的奇妙和生命力展现出了的。
学习目标：
1.理清文章结构顺序。
2.品读课文，理解课文内容，抓住关键词语体会“天空”的奇妙所在。
3.领悟总结作者的表达方法，学习作者按一定顺序，围绕事物的一个方面写具体的方法。
4.读写结合： 在体会天空奇妙的同时学习作者写法
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