小学语文人教三年级上册第二单元-5铺满金色巴掌的水泥道备课电子教案.docxVIP

江油市永胜小学集体备课电子教案章的感情。 签课时间 第周，月一日 签课人 主备人 昊容 执教人 吴容 授课内容 5铺满金色巴掌的水泥道 本内容共 2课时，本节为第一「课时 教学目标 1.能正确流利有感情地朗读课文，准确读写“印、规、铺、迟”等 生字，理解“明朗、湿漉漉、熨帖、规那么、凌乱”等词语。 2.积累文中优美的句子 教学重难点 能正确流利有感情地朗读课文，准确读写“印、规、铺、迟”等生 字。 积累文中优美的句子 媒体准备 课件、多媒体 课件来源 网络资源 重点关注学生名单 教学过程 二次备课 一、激趣导入 】.一叶落而知秋，铺满落叶的水泥道路上会是怎样的景象呢？今天，我们 一起走进课文一一《铺满金色巴掌的水泥道》，去欣赏秋天的美吧！师板书课 题。 .生齐读课题，理解课题含义。 “金色巴掌”是指的什么？（文中是指“水泥道两边的法国梧桐树的落叶, 它们像一个个金色的小巴掌。） . “铺”是个多音字，引生注意积累。 二、初读课文，感知大意 1.生自由读课文，要读准字音，读通句子，圈出你难理解的词语，读出文 .检查预习情况。 （1）我会读 洼 印 凌 增 棕 靴 （2）我会写 铺：左右结构，不能少写一点。 泥：右边是半包围结构，竖弯钩要写规范。 晶：品字结构，上面一个日要写扁一些，左边的局部不要少写一横。 迟：“之”字底要舒展。 （3）我积累 明朗 湿漉漉 熨帖 凌乱 增添 .说说这