小学语文人教五年级上册（统编2023年更新）第七单元-山居秋暝的教案.docxVIP

《山居秋暝》教案教学目标知识目标：深刻理解王维山水田园诗“诗中有画”的创作风格。 能力目标：培养和提高初步鉴赏诗歌的能力。 情感目标：感受诗人高洁的情怀和对理想境界的追求精神。 教学重难点： 教学重点：深刻理解王维诗歌“诗中有画”的创作风格，感受诗中的图画美。 教学难点;领悟诗歌主旨，感受诗人高洁的情怀和对理想境界的追求精神。 教学过程： 一、题目入题师：同学们好。请同学们把课文翻开，和老师一起书写课题，板书《山居秋暝》。齐读课题。 今天我们学习一首古诗。这个是《山居秋暝》的瞑字，日字旁的字代表什么呢？太阳。暝字就是？ 生：黄昏黄昏师：对的，黄昏和黄昏的意思就是瞑。黄昏和黄昏，哪一个词语更有诗意呢？ 生：黄昏师：有一句诗是这样写的：“月上柳梢头，人约黄昏后。”师：秋暝就是秋天的黄昏或者秋天的黄昏，再看诗中这个字（居）是什么意思呢？ 生：居住师：居住在山里面就叫做？ 生：山居师：居住在村里面就叫做？ 生：村居师：住在外国，叫生：外居师：呵呵，不是，他在别人的家乡做客，叫客 生：客居师：居住在山里，不想让别人知道就叫做？ 生：隐居师：而题目山居就有隐居的意思，很多人都住在这个钟南山中，叫辆川别院。秋瞑表示了这首诗写的时间，而山 居表示了这首诗写的地点，我们一起来看一看这首诗，谁来念一念呢？ 二、指导朗读1、读出停顿一生读诗，再请一生读。 师：很好！正确，流利，读课文就是要做到这样正确流