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如何建立公司的安全培训体系 为实现公司战略发展目标，提高企业劳动生产率，公司的人力资源管理的首要任务就是培养并保持大量的“一流生产员工”。而员工的安全活动，将直接关系到公司是否长期维持拥有“一流生产员工”的基本保障。 员工安全活动有效开展主要得益于员工的安全意识和能力的提高，同时员工的安全意识和能力又是企业成功预防事故发生的关键，而安全意识和能力是必须通过安全培训和教育而获得。当员工通过安全教育培训而建立起了安全意识和对企业的责任感，那就能使企业强制的安全要求变为员工的自觉行为，就能使企业的安全管理制度不流于形式。通常企业在生产活动中发生的事故，主要是因为人的不安全行为、物的不安全状态以及环境因素相互结合而造成的。所谓安全生产，以人为本，人的素质决定着企业的安全生产水平和事故的发生几率，只有通过加强安全生产教育培训，提高人的安全意识，增强安全素质，才能保障安全生产，做到人人重视安全、人人懂得安全，安全教育与培训工作是一个系统的工程，而其中提到的以人为本，提高人的安全素质是该项工作的重要核心。 公司安全培训体系应建立在以预防安全生产事故为主的基础上，同时要求以预防安全生产事故为主的安全教育培训应着重于：加强全体员工安全生产规章制度和操作规程的培训；加强特殊工种工作岗位的安全操作技能培训；安全教育与培训的实施：安全教育与考核及档案的建立等方面内容而建立。当然由于管理职能部门的分工不同，其承担安全教育培训的管理职责亦有所分工，但应当按职责分工，建立的相应的安全培训教育组织体系，制定安全教育培训计划举办员工安全教育培训班。 安全生产规章制度和操作规程是企业生产活动的关键，是每个员工必须守的安全生产行为准则。安全生产规章制度和操作规程的培训程度和遵守，关系到企业员工的生命健康保障，直接关系控制人为因素造成的各类事故。为加强安全生产监督管理，各企业都制定了各项安全管理制度和安全操作规程，对这些规章制度和操作规程，从业人员都是应当了解和掌握的，并做到心中有数。企业的安全教育和培训，就是要使从业人员熟练掌握本岗位的安全操作规程，提高安全操作技能，降低每个岗位的事故发生率。因而，企业的安全培训教育应对企业所有在岗人员（包括劳务协作人员、人事代理人员、返聘人员）进行全员教育培训。教育培训的内容除有企业制定的安全规章制度、岗位安全技术操作规程外，还应覆盖以下内容：通用安全知识培训：可分为：法律法规的培训。对在企业适用的法律法规，经企业相关职能管理部门的筛选，列出企业安全管理上需要的，包括行业主管部门制定的规章制度，如《安全生产法》、《职业病防治法》、《劳动法》、《工会法》、《女职工劳动保护规定》、《职业健康监护管理办法》等等、具体实施过程可由企业相关管理部门如织企业法伴工作者成外聘法律工作青，对企业在间员工进行专门培训，以集中授课的方式进行、对外来施工、外来参观人员，则由代表公司对外第定施工合同，联系接治的部门知织，由企业法律工作者成外聘法律工作者，进行专门培训，以集中授课的方式进行，安全基础知识培训，由企业安企管理部门和设备管理部门实施，主要让员工掌握并了解设备的安全基础知识，如安全电压、安全间距，火灾”三要素”，重大车、铣、镗、钻等安全设施等；安全事故案例讲解，掌握有关的事故应急救援和逃生知识，由企业安全管理部门实施。安全事故讲解的目的，主要是让员工在对事故原因的分析基础上，了解在生产中哪些工序容易发生事故，发生事故的原因有哪些，以及应采取的防范措施。目前企业对事故的认识和防范意识比以往强烈，各企业为预防事故的发生做了很大努力，但生产事故客观上存在的不确定性以及生产力水平状况，使得生产事故在企业生产过程中难以社绝。为了避兔和减少事故损失，建立事故救援体系，制定事故应意救援所案，便成为保障安全生产的一项重大举措。依据企业制定的应急裁援预案，对员工和外来相关人员进行有针对性的进行应急救援和进生知识的讲解就显得尤为重要，讲解内容主要以报警、简单的医疗急救知识、逃生路线等知识的教育培训。专项安全知识培训：包括岗位安全培训、企业中的岗位按岗位职能可分为：生产岗位和辅助岗位：生产岗位按管理权限可分为：车间主任、工段长、提组长，而目前各企业生产的有效进行主要是以工段长对生产任务的指挥和布置、以班组成员生产劳动为基础的生产模式，因此，加强工段长、班组长及班组成员的安全教育培训是搞好安全生产的基础。培训要求以工段、班组在日常生产过程中，每一道工序都能以遵守安全生产标准化作业程序为目的，在生产过程中实现“三不伤害”既：我不伤害自已：不伤害他人：不被他人伤害。培训重点是：岗位安全责任制；安全技术操作规程或岗位作业指导书：班组安全检查规范。对车间主任每年应由组织部集中举办安全培训班，以实现管产必管安全的安全生产管理要求：重大危险作业、危险源辩识专项培训。重危险作业、危