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活动名称：儿歌《嘻嘻哈哈》
活动目标：
初步学念儿歌，感受叠词的独特韵律。
培养喜欢幼儿园的情感。
活动准备：
图片一张。
活动过程：
引导幼儿观察图片内容。
小朋友们都在干什么呀？
他们开心吗？你是从哪里看出来的？
欣赏儿歌一遍。
儿歌上有哪里一句话是说小朋友很开心的？
学习儿歌。
幼儿熟悉儿歌名称，再次欣赏儿歌一遍。
跟着老师朗诵儿歌一遍。
鼓励幼儿发现儿歌中特别的地方。（叠词的运用）
小朋友们这么开心，你们知道他们是在哪里吗？
引导幼儿一起创编最后一句“幼儿园里真开心。”
活动延伸：
* 鼓励幼儿回家和爸爸妈妈一起找一找还有什么叠词。
* 引导幼儿简单改编儿歌中的情境部分。
建议：挂图一张，样图见幼儿用书模版
儿歌：
《嘻嘻哈哈》
蹦蹦跳跳，一起玩耍，
开开心心，说说笑话。
快快乐乐，从不少架，
嘻嘻哈哈，笑开嘴巴。
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