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活动名称：儿歌：下雪了
活动目标：
在理解儿歌内容的基础上学会朗诵儿歌。
通过儿歌了解雪花的特征。
在活动中体验冬天雪花飘落，在幼儿手中融化的愉快。
活动准备：
纸制雪花若干
磁带，挂图
活动过程：
一、欣赏儿歌。
1、现在是什么季节？（冬天）今天冬爷爷给我们带来了一个礼物？让我们猜一猜吧！
2、教师朗诵儿歌一遍。
指导语：冬爷爷的礼物是什么？
二、理解儿歌内容。
1、幼儿一起来学一学好听的词。
指导语：你听到儿歌中有哪个好听的词？你喜欢哪句话？
2、请幼儿做做雪花的样子，随着教师的朗诵表演儿歌。
三、学习儿歌。
1、请幼儿再仔细倾听一遍。
2、教师朗诵儿歌，请幼儿跟念儿歌。
指导语：你们觉得飘落下来的雪花还像什么？
3、请幼儿边听儿歌，边随音乐用动作表现雪花飘落的样子。
活动延伸：有条件的话可以结合下雪天开展本次活动，让幼儿在欣赏雪景、打雪仗等游戏中认识雪花的特征，感受雪带给大家的乐趣。
活动建议：如果活动开展的时间能恰逢新年，教师可以和幼儿一起将纸制雪花悬挂起来布置新年的教室环境。
附儿歌：下雪了
冬公公
做年糕
磨了粉
往下倒
倒在大地上
大家乐陶陶
（根据金近《雪老头儿》改编）
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