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活动名称：儿歌：小朋友爱上幼儿园
活动目标：
激发幼儿对幼儿园的情感，爱上幼儿园。
理解儿歌，能初步记住儿歌内容，学习有节奏地念儿歌。
活动准备：
磁带，挂图
活动过程：
一、谈话引发幼儿兴趣
指导语：小朋友，你们最爱做什么事情呢？
1．幼儿自由讲述
2．教师小结：刚才有的小朋友说爱XXX，有的说爱XXX。那今天老师请来了很多的小动物还有小朋友，我们一起来看看他们爱做什么呢？
二、学习儿歌。
1．教师朗诵儿歌一遍。
2．提问帮助幼儿理解儿歌内容。
指导语：儿歌里有谁呀？他们爱做什么呀？
3．幼儿讲述，教师逐一出示图片。
（1）你们看儿歌里的小朋友爱上幼儿园，那你们呢？你们在幼儿园除了唱歌跳舞还做些什么事情呀？（画画、做游戏、学儿歌、认数字……）
（2）老师帮这首好听的儿歌取了一个名字叫：“小朋友爱上幼儿园”。我们一起把儿歌念给大家听好吗？
三、表演儿歌
活动延伸：
教师可以在区域活动中给每个小朋友准备一张背景图和一些小动物的图片，引导幼儿使用操作材料，用自己喜欢的话自由讲述。
活动建议：
家长可以和孩子在睡前玩这种语言游戏。
附儿歌：
《小朋友爱上幼儿园》
小鱼爱在水里游，
小鸟爱在天空飞，
小猴爱在树上爬，
小兔爱在草地跳。
小朋友爱上幼儿园，
唱歌跳舞真热闹！
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