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1 春
朱自清
第一课时
一、目标导航
1.了解作者及其作品,朗读课文,整体感知。
2.理清文章思路,把握主旨。
知识链接:朱自清(1898-1948),字佩弦,号秋实,浙江绍兴人,是我国现代最优秀的散文家之一,也是著名的诗人、学者、散文家。主要作品有散文《背影》、《荷塘月色》《绿》等;
二、自主学习
(一).检查预习(通读全文,独立完成1-3题)
1.正确注音:
朗润( ) 酝酿( )( ) 嘹亮( ) 黄晕( ) 欣欣然( )
嫩叶( ) 应和( ) 呼朋引伴( ) 抖擞( )( )
蓑衣( ) 涨洪了脸( ) 散在草丛里( ) 薄烟( ) 软绵绵( )
2..解释字词:
欣欣然: 朗润:
酝酿: 黄晕:
卖弄: 抖擞:
呼朋引伴:
花枝招展:
3..朗读课文:做到正确、流利、有感情,读出对春天的热爱之情,并勾画自己喜欢的美句。
(1)课文描写了春天哪几种代表性的事物?
(2)在书上勾画出这些事物的特点。
(二)阅读理解
4.课文是按 的结构顺序写的。据此,可将文章分成 部分。请用标题式的语言概括各部分主要内容:
第一部分( )
第二部分( ) 分别描写了 五种事物,给我们展示了五幅春景图: 、 、 、 、 。
第三部分( ) 。 赞美了春天的 、 、 。
4.在《春》这篇文章中,朱自清给我们展示五幅图画,你分别给这五幅图画配上相应的古诗。
春草图:_________________________
春花图:__________________________________ __ _________
春风图:____________ _______ ____________ _________
春雨图:__________________________________________ _____
迎春图:___________________________ ______________________________
5.朱自清的散文《春》是一卷春的画图,是一曲春的赞歌。请用下面的句式写几句自己的读后感受。
《春》是________________________ _____________________ _________
《春》是________________________________ _____ _________________
《春》是____________________ ___________________________________________________
三、合作探究
四、课堂展评
五、达标检测
1、关于文章的作者你了解多少呢?看看那个孩子填的准确又工整。
《春》的作者是__________原名_________,号____________,后改为自清,字______。原籍浙江绍兴人,
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