《肌肉骨骼康复学》见习教学大纲.（供四年制本科运动康复、康复治疗学专业使用）.docxVIP

《肌肉骨骼康复学》见习教学大纲 (供四年制本科运动康复、康复治疗学专业使用) Ⅰ 前 言 肌肉骨骼康复学是与临床多科室密切相关，因此学习好肌肉骨骼康复学是康复医学的关键。通过肌肉骨骼康复学见习的学习，增强学生对肉骨骼系统功能障碍的原因、评定与治疗的方法以及伤残预防等方面的初步了解，为日后学习和从事康复医学的医疗实践奠定基础。本书供四年制本科运动康复、康复治疗学专业使用。总教学参考学时为12学时。 Ⅱ 正文 一 教学目的 结合教学实际条件和学生理论课学习内容，主要采用实际住院病人和现场模拟进行教学示范，在教师的辅导下，学生自己动手操作完成康复评定及康复治疗。培养学生的科学思维、独立分析和解决问题的能力，培养学生科学、严谨和实事求是的作风。? 二 教学要求 　　结合当前肌肉骨骼康复实际情况，以实际住院病人和现场模拟进行教学示范为主要手段，充分消化、吸收理论课的内容。老师在带见习过程中，应根据当前医学发展趋势，介绍一些新理论、新观点和新的诊疗技术，同时注意加强三基训练（基本理论、基本知识和基本技能），切实提高对肌肉骨骼康复的评定及康复。 三 教学内容 （一）脊髓损伤康复 1 康复评定 2 康复治疗 （二）四肢骨折的康复 1 康复评定 2 康复治疗 （三）运动创伤及慢性系统损伤康复 1 康复评定 2 康复治疗 注： 见习内容可根据临床情况作适当调整。 Ⅲ 教学组织与方法 一 实施机构：由第一临床学院康复医学教研室执行。。 二 组织内容：病例选择、现场模拟进行教学示范等。 三 教学方法： 1 见习教学：见习分组12-13人/组（具体人数根据医院及科室情况而定），带教教师按照教学要求指导学生自己动手操作完成康复评定及康复治疗。 2 教学点：在各附属医院及见习带教医院教学，承担教师由各附属医院及见习带教医院的康复学教研室委派。 3 辅导形式：辅导讲义，床旁提问，网络查询等。。 四 考核办法：通过对患者康复评定、康复方法操作等，进行考核。见习平时成绩占总评成绩的30%。见习考核不合格者不能参加理论课考试。 Ⅳ 教学时数分配表 见习内容 教学时数 见习类型 见习一 脊髓损伤康复 4 验证型 见习二 四肢骨折的康复 4 验证型 见习三 运动创伤及慢性系统损伤康复 4 验证型 合 计 12