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国际金融》课程教学大纲 International Finance 一、课程基本信息 适用专业 金融学 开课单位 金融学系 课程类型 专业课 课程性质 必修课 是否为双语 否 学分数 3 学分 学时数 总学时 48 学时 ，其中：实验（实训） 0 学时 ；课外 0 学时 先修课程 金融学，宏微观经济学，基础会计学，统计学等 后续课程 外汇业务与管理，国际结算 二、课程简述 过去二十多年，经济金融全 化的浪潮势不可挡，深刻改变了各国乃至世界经济 金融体系的运行规律，国际金融正是关于开放经济条件下经济金融体系运行规律的一 门学科。通过学习本课程，能够使学生用更加科学合理的理论和方法去分析和研究各 种国际和国内的经济金融问题，从而有助于他们在未来的经济管理工作中认识复杂多 变的国内外经济金融形势。 作为本科阶段的国际金融课程，主要内容包括：国际收支理论、汇率决定理论、 内部均 和外部平 的短期调节理论、外汇管理理论、金融全 化对内外均 的冲击、 金融全 化下的国际协调与合作。 三、本课程所支撑的毕业要求 （一）本课程内容与毕业要求指标点的对应关系 毕业要求 课程名称与指标点的对应关系矩阵 毕业要求2-专业知识 牢固掌握本专业基础知识、基 指标点2-2. 掌握经济金融领域相关法 本理论与基本技能。同时要充分了解金融理论前沿 规，掌握金融学的基本理论和方法。 和实践发展现状。 149 指标点4-1. 具备金融基本知识的运用 毕业要求4-专业素质 具有金融专业思维和较强的 分析能力，金融运行状况的基本分析能 学科意识以及金融领域的专业技能。 力。 毕业要求8-实践应用能力 能够在金融实践活动中 灵活运用所掌握的专业知识，能够运用专业理论知 指标点8-1. 具备在金融理论研究或实 识和现代经济学研究方法进行理论研究和实践应 践中发现问题的能力 用。 毕业要求9-创新创业能力 既要有创新意识，也要 指标点9-3.具有敏锐的金融洞察力和较 有创新能力和创业能力，能够学以致用，创造性地 强应变能力 解决实际金融问题 （二）毕业要求指标点在本课程中的实现路径 通过本门课程学习，帮助学生全面系统地了解国际金融的基本知识与原理，为 学生提供运用国际金融理论研究和分析现实国际金融问题的方法和案例，并为其学 好专业课奠定专业理论和方法基础。在此基础上，具备在金融理论研究或实践中发 现问题的能力。能够把握金融发展的趋势，学以致用，创造性的解决实际金融问题。 具有敏锐的金融洞察力和较强应变能力。 四、考核方式及成绩评定 （一）考核目标 目标一：掌握本课程的主要知识与理论。 目标二：运用本课程理论分析现实问题。 （二）考核方式 1）本课程考核采用闭卷考试形式。 2）考试着重于基本概念和基本理论，考试内容覆盖课程教学大纲的全部内容。 （三）成绩 定 综 成绩包括期末考试 （占70%）、平时和作业 （占30%）。 五、课程内容、重点和难点及教学方法与手段 第1 章 国际收支和国际收支平 表 重点：国际收支平 表。 难点：国际收支不平 的调节。 教学方法与手段：课堂讲授，联系实际，举例说明，启发互动 第一节 国际收支