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小学美术教课计划 美术课程教课是对学生进行美术教育的主渠道，依据美术新课程标准，为了让全体学生生动、开朗、主动地发展，提升学生的审美能力，使学生成为有健全人品、有创新精神的合格人材，特拟订本期教课计划以下： 1、注意培育和发展学生的好奇心和想象力，在教课环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。 2、经过启迪联想训练学生的创建性思想能力。 3、在美术活动中勇敢的采纳各样造型方式，并借助语言表达自己的想法。 教课要点难点： 教课要点：培育学生的创新意识和着手实践能力。 教课难点：学生逻辑思想能力的培育、空间想象能力的培育 一、学生知识能力及学习习惯剖析： 一、二、三年级学生开朗好动、天真绚丽，每一个人的思想，道德都不可 熟。经过一学期多的训练，关于学校班级的各项纪律、规定有了必定的认识,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技术，但在绘画，着手过程中还缺乏勇敢想 象创建，这些方面有待提升。 四、五、六年级学生跟着年纪的增加、生理、身心健康的不停的发展，学生在对美术的要求也有所不一样，学习兴趣远不如一、二、三年级，想象力也随 之降落，他们更多的追求现实的、真切的东西或喜爱当前流行的“动漫”，对此进行大量量的摹仿，在绘画技巧上也显得成熟，线条也十分的流利，但画风呆 板，表现欲降落，已经不具备少儿性的绘画能力！也就是我们所说的缺乏童趣，没有想象力。 二、教材剖析： 本学期安排了四个新的学习领域