《好玩的积木》活动评价与反思.docxVIP

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《好玩的积木》活动评价与反思 这节课,我的意图是在选材上非常接近幼儿生活实际。让孩子摆一摆、推一推、搭一搭等实践活动进一步来了解积木的特性。幼儿好奇心强,爱玩,好动,根据学生这一特点,我创造了多种教学情境,紧紧围绕“以幼儿发展为主体”的新理念,让孩子真地获得成功的体验和探索的乐趣。   在幼儿实践中,幼儿发挥了聪明的才智,拼出各种图形,有小房子、大汽车、大卡车、衣柜……,各别幼儿在我的指引下还会移动一个或两个积木,摆出各种图形,摆好的小朋友还会去教不会摆的小朋友,整个课堂气氛活跃,孩子都非常积极主动,效果很好。

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