初中物理教育科学八年级下册第十章流体的力现象认识浮力导学案.docxVIP

§10.2《认识浮力》学案 一、情境引入、目标定向： 1、知道什么是浮力； 2、认识浸在液体或气体中的物体都受到浮力的作用； 3、会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小。 4、知道浮力产生的原因。 重点：会用称量法求解物体受到的浮力。 难点：理解浮力产生的原因。 二、学案引领，自主学习 一、什么是浮力 1.阅读教材与观察下图，试分析： （1）浮在死海中的人、浮在水面上的游轮、浮在水面的鸭子，热气球在竖直方向上 受到哪些力的作用？ 用力向下压乒乓球，手的感觉是怎样的？（试一试） 乒乓球浮在水面上，因为乒乓球受到浮力和重力， 那么浮力的施力物体是什么？浮力力的方向又如何？ 浮力的定义：一切浸 或 的物体都受到液体 （气体）对它向上的力叫浮力。 施力物体： 。浮力方向： 。 试试画出下图杯中的球所受力的示意图 F左 F右 向上 F向下 启发引导，精讲点拨 浮力产生的原因 浸入液体中正方体为例其六面都要受到液体的压强，如右图讨论： ①对于左右两个面：由液体的压强公式 p=ρgh可知