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- 2023-11-20 发布于河南
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统编版小学语文二年级上册第7课《妈妈睡了》教学设计
文本解析:
《妈妈睡了》讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候,自己先睡着了。看着熟睡的妈妈,孩子觉得她很美丽,很温柔,同时也感受到了妈妈的辛苦与劳累。
本课第一自然段描写了妈妈哄孩子午睡的场景,这是一幅我们常常能见到的画面:妈妈哄着孩子,哄着哄着自己先睡着了。对妈妈来说,这是辛劳地操持家务后难得的小憩, 所以妈妈睡得沉沉的,睡得好熟,好香。第二至四自然段详细描写了睡梦中妈妈的样子,用3个并列式的段落描写妈妈的美丽、温柔和劳累。这三段中,有对妈妈熟睡样子的描 写,“明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上”;有孩子看到妈妈熟睡样子的联想,“好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给 我听……”;还有孩子看到妈妈熟睡样子后内心的想法:“她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉”。从不同的角度进行描写,使妈妈的形象更加丰满,让人亲近。课文在最后一段还穿插了场景描写:“窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声”,这句话既表现妈妈睡得很熟,周围的一切都听不见了;又营造静谧美好的气氛,让人感受家的温馨。
教学目标:
1.认识“哄、先”等13个生字,读准多音字“发”,会写“哄、先”等7个字,积累“的”字短语,会写“明亮、故事”等4个词语。
2.正确、流利地朗读课文。
3.通过关键词句,感受睡梦中妈妈的美丽
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