人教部编五年级下学期语文课文第二单元第8课《红楼春趣》同步练习.docxVIP

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人教部编五年级下学期语文课文第二单元第8课《红楼春趣》同步练习

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人教部编版五年级下学期语文课文第二单元第8课《红楼春趣》同步练习

姓名：__________班级：__________考号：__________

一、积累运用

1．给加下划线的字选择正确的读音。

窗屉子(dìtì)名讳(huìwěi)

发钗(chāchāi)敞开(cǎngchǎnɡ)

2．辨字组词。

晦讳

悔伟

帕铰

拍饺

3．写出下面词语的近义词。

齐整忌讳

晦气精致

寂寞稀烂

4．文学常识填上空。

《红楼梦》的是。这本书被誉为“”。全书以的爱情悲剧为线索，以为背景，着重描述了贾府的过程，真实而艺术地反映了我国封建社会的历史趋势。歌颂了主人公的精神。本文讲述的是的故事。

5．给下面加下划线的字注音。

窗屉子丫鬟忌讳晦气

宝钗外敞袭人手帕

李纨咯噔绞断姊妹

6．写出下面句子的描写方法。

①众丫鬟笑道：“好一个齐整风筝，不知是谁家的，断了绳，拿下他来。”

②这里小丫头们听见放风筝，巴不得一声儿，七手八脚，都忙着拿出个每人风筝来，也有搬高凳去的，也有捆剪子股的，也有拨籰子的。

7．根据意思填写课文中出现的词语，并选择一个写句子。

（1）形容人多手杂，非常忙乱的样子。

（2）因风俗习惯或个人原因等，对某些言语或举动有所顾忌，积久成为禁忌。

8．课文综合回顾。

《红楼春趣》选自中国古典四大名著之一的《》，是代的，讲述的是宝玉、黛玉、探春等人在大观园的故事。文中主要运用了语言描写、动作描写等表现人物的特点。下面选项中人物与特点不相符的一项是（）。

A．贾宝玉——至情至性，感情丰富、真实，率性而为

B．林黛玉——敏感，细心，考虑问题时多从负面来考虑

C．紫鹃——不肯谦让，专横霸道

9．完成词语练习。

（1）“一语未了”中“了”的读音是，意思是。

（2）“好一个齐整风筝”，加点词语的意思是（）。

A．整齐B．物品精致美好

二、阅读理解

10．课内阅读。

此时探春的也取了来了，丫头们在那山坡上已放起来。宝琴叫丫头放起一个大蝙蝠来，宝钗也放起个一连七个大雁来，独有宝玉的美人儿，再放不起来。宝玉说丫头们不会放，自己放了半天，只起房高，就落下来，急的头上的汗都出来了。众人都笑他，他便恨的摔在地下，指着风筝说道：“要不是个美人儿，我一顿脚跺个稀烂！”黛玉笑道：“那是顶线不好。拿去叫人换好了，就好放了。再取一个来放罢。”

宝玉等大家都仰面看天上这几个风筝起在空中。一时风紧，众丫鬟都用绢子垫着手放。黛玉见风力紧了，过去将籰子一松，只听“豁喇喇”一阵响，登时线尽。黛玉因让众人来放。众人都说：“林姑娘的病根儿都放了去了，咱们大家都放了罢。”于是丫头们拿过一把剪子来，铰断了线，那风筝都飘飘摇摇随风而去。一时只有鸡蛋大小，一展眼只剩了一点黑星儿，一会就不见了。众人仰面说道：“有趣，有趣！”说着，有丫头来请吃饭，大家方散。

（1）宝琴的风筝是，宝钗的风筝是，宝玉的风筝是。

（2）黛玉分析宝玉的风筝放不高的原因是。

（3）众人说黛玉放飞风筝的寓意是。

（4）用横线画出铰断籰子线后风筝的状态。

（5）用简短的语言描写一种最喜欢的玩的游戏过程。

11．课外阅读。