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陈涉世家
【学习目标】
1.读懂课文内容,说出起义的原因和经过。
2.读懂、读熟课文,结合课文了解人物性格、形象和文中的思想内涵,学习写作技巧。
3.了解这场革命运动爆发的偶然性和必然性,认识人民对历史的推动作用。
【学习重难点】
1.读懂、读熟课文,结合课文了解人物性格、形象和文中的思想内涵,学习写作技巧。
2.了解这场革命运动爆发的偶然性和必然性,认识人民对历史的推动作用。
【学习过程】
一、课前预习
1.文学常识。
①作者简介:司马迁(约前145—前90年)西汉著名__________,__________和思想家,字子长,夏阳人,其父司马谈是汉朝太史令。司马迁10岁“诵古文”,20岁开始游历,游踪遍及南北,到处考察风俗,采集传说。在《史记》草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱,受腐刑出狱后任中书令,发愤著书,完成《史记》。
②《史记》简介:《史记》记载了上自传说中的黄帝下至汉武帝长达_______的历史。全书包括12本纪、10表、8书、30世家、70列传,共130篇。本纪记述了历代帝王的事迹;世家主要记述诸侯王国的事迹;列传则是人臣之传。《史记》是我国第一部__________史书,鲁迅称它是“__________”。
2.给下列划线字注音。
①度已失期()②扶苏以数谏故()
③忿恚尉()④尉果笞广()
⑤辍()耕⑥怅()恨
⑦闾()左⑧適戍()
⑨乃行卜()⑩烹()食
3.解释下列划线字。
①尝与人佣耕:_____________________________________;
②辍耕之垄上:_____________________________________;
③苟富贵,无相忘:_________________________________;
④会天大雨:_______________________________________;
⑤或以为亡:_______________________________________;
⑥旦日:___________________________________________;
⑦尉果笞广:_______________________________________;
⑧比至陈:_________________________________________;
⑨间令:___________________________________________;
⑩等死:___________________________________________。
4.指出下列句中通假字。
(1)为天下唱,宜多应者:_____________通_____________。
(2)固以怪之矣:_____________通_____________。
(3)将军身被坚执锐:_____________通_____________。
5.试辨析几组多义词。
①陈胜吴广皆次当行:_____________;
又间令吴广之次所旁丛祠中:_____________;
②扶苏以数谏故:_____________;
骑千余,卒数万人:_____________;
③得鱼腹中书:_____________;
乃丹书帛曰:_____________;
④宜多应者:_____________;
佣者笑而应曰:_____________;
⑤扶苏以数谏故:_____________;
广故数言欲亡:_____________;
6.翻译句子。
①燕雀安知鸿鹄之志哉译:_______________________________________________。
②王侯将相宁有种乎!译:_______________________________________________。
③苟富贵,无相忘。译:_______________________________________________。
④今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎译:____________________________________。
7.课文导读。
(1)表现陈涉志向远大的句子是:_______________________________________________
(2)起义的导火线是:____________________,起义的根本原因是:___________________。
(3)______
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