江苏省镇江市八年级地理上册 3.1 自然资源的基本特征说课稿 （新版）新人教版.docx

江苏省镇江市八年级地理上册3.1自然资源的基本特征说课稿（新版）新人教版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教材分析

“江苏省镇江市八年级地理上册3.1自然资源的基本特征说课稿（新版）新人教版”本节课主要讲述自然资源的基本特征，包括自然资源的概念、分类、分布规律及重要性。本节课内容与实际生活紧密相连，旨在帮助学生理解自然资源在人类社会发展中的地位和作用，提高学生的资源保护意识。

核心素养目标

培养学生的人地协调观，提升学生对自然资源的认识与理解，增强资源利用与保护的意识；发展学生的地理实践力，通过案例分析和讨论，提高学生解决实际问题的能力；培养空间思维和综合分析能力，使学生在探究自然资源特征的过程中，形成科学的世界观和方法论。

教学难点与重点

1.教学重点

①自然资源的概念和分类，让学生能够准确识别和区分不同类型的自然资源；

②自然资源的基本特征，包括分布规律、数量、质量及其在人类社会发展中的重要性。

2.教学难点

①自然资源分布规律的理解，如何通过地理因素分析资源的分布特点；

②自然资源利用与保护之间的平衡，如何在满足人类需求的同时，确保资源的可持续利用。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方式，通过讲解自然资源的基本概念和特征，引导学生参与课堂讨论，分享对自然资源利用与保护的认识。

2.设计案例研究活动，让学生分析具体地区的自然资源分布和利用情况，以增强学生的实践操作能力和问题解决能力。

3.利用多媒体资源，如地理信息系统（GIS）和视频资料，直观展示自然资源的分布和变化，帮助学生形成直观的认识。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对自然资源的基本特征的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道自然资源是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于自然资源的图片或视频片段，如美丽的自然风光、资源开采的场景等，让学生初步感受自然资源的魅力或特点。

简短介绍自然资源的基本概念、重要性以及与人类生活的紧密联系，为接下来的学习打下基础。

2.自然资源基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解自然资源的基本概念、分类和特征。

过程：

讲解自然资源的定义，包括其可再生性与非可再生性、数量、质量等方面。

详细介绍自然资源的分类，如土地资源、水资源、矿产资源等，并使用图表或示意图帮助学生理解。

3.自然资源案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解自然资源的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的自然资源案例进行分析，如水资源短缺、土地资源过度开发等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解自然资源的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用自然资源知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论自然资源的合理利用与保护措施，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与自然资源相关的主题进行深入讨论，如水资源管理、土地资源保护等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对自然资源重要性的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调自然资源的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括自然资源的基本概念、分类、特征和案例分析等。

强调自然资源在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用自然资源知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于自然资源合理利用与保护的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源

（1）拓展自然资源的分类和特点：介绍自然资源中的生物资源、土地资源、水资源、气候资源、矿产资源等，详细阐述各类资源的定义、分布、利用现状和保护措施。

（2）拓展自然资源的评价方法：介绍资源评价的基本原则、方法和步骤，包括资源的数量评价、质量评价、价值评价和可持续性评价等。

（3）拓展自然资源的可持续发展策略：探讨如何实现自然资源的可持续利用，包括资源节约、循环利用、绿色技术、生态补偿等方面。

（4）拓展自然资源管理与法律法规：介绍我国自然资源管理的主要政策、法律法规和监管体系，以及国际自然资源保护的公约和协定。

（5）拓展自然资源案例研究：分析国内外典型的自然资源利用与保护案例，如我国的三北防护林工程、南水北调工程