2023三年级英语上册 Module 2 Unit 2 Whats your name说课稿 外研版（三起）.docxVIP

2023三年级英语上册Module2Unit2Whatsyourname说课稿外研版（三起）

主备人

备课成员

教学内容

2023三年级英语上册Module2Unit2“Whatsyourname?”，本节课选自外研版（三起）教材。本节课的主要内容包括：

1.学习并掌握问候语Whatsyourname?以及回答Mynameis...。

2.学习与人打招呼和询问对方名字的交际场景。

3.词汇学习：name,my,is。

4.句型学习：Whatsyourname?Mynameis...

核心素养目标

1.语言能力：培养学生准确理解和运用本节课所学的问候语及回答，能够在实际交流中自然地询问和介绍名字。

2.文化意识：通过学习英语日常交际用语，增强学生对中西方问候习惯差异的认识，提升跨文化交际意识。

3.思维品质：鼓励学生在课堂上积极思考，通过角色扮演等活动，提高解决问题的能力和创造性思维。

4.学习能力：培养学生自主学习英语的兴趣和习惯，通过互动交流，提升合作学习能力和语言实践能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经学习了基础的英语字母和简单的日常用语。

-学生能够识别并模仿一些简单的英语发音。

-学生对英语课堂的基本规则和活动形式有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对英语学习表现出浓厚兴趣，尤其是在游戏和互动活动中。

-学生在语言模仿和记忆方面有一定能力，但表达和运用尚需提高。

-学生倾向于通过视觉和听觉学习，喜欢参与小组讨论和角色扮演。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生可能在发音上遇到困难，尤其是对英语中不存在的音素的发音。

-学生在句子结构上可能感到困惑，需要大量的重复练习来掌握句型。

-学生在真实场景中运用英语进行交流时可能会感到紧张和害怕犯错。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有外研版三年级英语上册教材，以便于跟随课堂进度学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的电子图片、单词卡片和音频资料，用于辅助教学和增强学生的学习兴趣。

3.教学工具：准备好电子白板或投影仪，以及音响设备，以便于播放教学音频和展示教学图片。

4.教室布置：根据教学活动需要，将教室布置成小组讨论区，方便学生进行互动交流和实践练习。

教学过程

Goodmorning,boysandgirls!TodayweregoingtolearnModule2,Unit2Whatsyourname?inourEnglishbook.Beforewestart,letswarmupwithasong.(PlaythesongHello,Hello,Hello!andaskstudentstosingalong.)

1.**Introduction**(10minutes)

-**Greeting**:BegintheclassbygreetingthestudentswithGoodmorning!Howareyoutoday?EncouragethemtorespondinEnglish.

-**Review**:Reviewthepreviouslessonscontenttoensurestudentsrememberwhattheylearnedlasttime.AskthemtosaysomeEnglishwordstheyknow.

-**Motivation**:Introducethetopicbyasking,DoyouknowhowtosayWhatsyourname?inEnglish?Showenthusiasmandencouragestudentstoparticipate.

2.**Presentation**(15minutes)

-**TextbookReading**:OpenthetextbooktoModule2,Unit2andreadthedialoguetogether.Pointtothecharactersinthebookandaskstudentstorepeatafteryou.

-**VocabularyIntroduction**