小学语文六年级上册：“句式训练”专项复习一.docx

教学设计

课程基本信息

学科

小学语文

年级

六年级

学期

春季

课题

“句式训练”专项复习一

教学目标

1.借助具体句子了解句子结构和句子类型，包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

2.能根据句子表达的内容、语气对句子类型作出判断。

教学重难点

教学重点：

了解句子的类型并能准确区分。

教学难点：

能根据句子表达的内容、语气对句子类型作出判断。

教学过程

直接导入

1.同学们，今天我们一起走进句子天地，去系统梳理和复习句子。

2.了解什么是句子。练习说句子。

3.说起句子，我们每天都在学习、使用、创造句子。句子很多很多，丰富的句子构成了多彩的语文世界。

二、了解句子结构

1.一般的句子包括两部分：一部分是句子里说的“谁”或“什么”，属于主语部分。另一部分是句子里说的“是什么”“怎么样”或“做什么”，属于谓语部分。

（出示）谁（或什么）是什么（怎么样或做什么）

主语部分谓语部分

2.请同学们找一找，例举的句子哪部分是主语部分，哪部分是谓语部分。

三、了解句子类型

每个句子都有一定的语调，表示陈述、疑问、祈使或感叹的语气。因而，句子根据语气的不同，一般可以分为：

（出示）（一）陈述句（二）疑问句（三）祈使句（四）感叹句

第一板块

（一）陈述句

1.（出示）陈述句是用来告诉别人事情或说明道理的句子。语调平和，句尾一般用句号。

2.如，春天是个多彩的季节。这个句子直接告诉大家春天这个季节是多彩的，语气平缓，属于陈述句。

3.请同学们也来说一句陈述句。

（二）疑问句

1.（出示）疑问句是用疑问的语气向别人提出问题的句子。

疑问句句尾语调上升，句子中常有疑问词“什么、为什么、怎么、怎么样、干什么、谁、哪里、是不是、有没有”等等，句尾还有“呢、吗、呀、么”等语气词。疑问句句尾用问号。

2.如，大海的深处是怎样的呢？这个句子，疑问词是“怎样”，语气词是“呢”，句尾用“问号”，对大海深处是怎样的产生了疑惑而提出的问题，是疑问句。

3.请同学们用上疑问词也来问一问。

（三）祈使句

1.（出示）祈使句是指表示请求、命令、号召、要求、希望或者劝阻别人做什么或不做什么的句子。祈使句根据语气的强弱，句尾可以用叹号，也可以用句号。

2.如，请把书本合起来。这个请求式祈使句语气比较平和，句尾可以用句号。

如，向海里跳！不然我就开枪了！这是命令式祈使句，语气比较着急，感情较为强烈，句尾用的是感叹号。

3.请同学们也来说一句祈使句。

（四）感叹句

1.（出示）感叹句是指表示欢乐、悲伤、惊讶、赞叹、愤怒等强烈感情的句子。语调上扬，感情强烈，句尾用叹号。

2.如，这个泼水节多么令人难忘啊！这个句子表达了泼水节给大家留下了难忘的记忆，引起大家的情感共鸣，内心由衷地发出赞叹，属于感叹句。

3.请同学们也来说一句感叹句。

第二板块

（一）陈述句的分类

1.根据表达的内容，陈述句可以分为肯定句和否定句。

2.例句：小明是一名光荣的少先队员。

像这样表示肯定意思的句子，是肯定句。否定句表示否定意义的句子，它可以分为一般否定句和双重否定句。

3.例句：灰雀不会回来了。表示否定意思的句子，是否定句。否定句中往往藏着否定词，藏在这个否定句中的否定词是——不。

否定词除了“不”，还有“没、否、非、无……”等等；由这些否定词衍生开来的还有“没有，不要，不会……”等等。一般否定句比较常见。

4.例句：猎人海力布不得不说出得到这个消息的经过。

这个句子中的否定词“不得不”，表达海力布无可奈何、没有办法，只好将得到这个消息的经过说出来，像这样的句子是双重否定句。

5.双重否定句表达的是肯定的意思，但与肯定句比较，表达的语气更为强烈。所以，人们为了表达的需要，突出强烈的情感，有时往往把肯定的意思用双重否定句来表达。

（二）疑问句的分类

1.例句：（1）你为什么哭呢？（2）蒲公英的家在哪里？（3）天上到底有多少颗星星呢？（4）老师给你留下了怎样的印象？（5）这个问题谁来回答？……

发问者提出问题要求别人回答。像这样有疑而问的句子，是我们常说的问句。

2.在小学里，我们还认识了另外两种问句。

例句：这不是伟大的奇观吗？这个句子表面上在发问，实际是在表达肯定的意思，肯定这是伟大的奇观。像这样无疑而问的句子是反问句。

既然没有疑问，为什么还要问呢？原来，反问句是为了强调语意，增强语言表达的气势，强调这是伟大的奇观，采用了反问句的方式表达。

3.例句：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉……

这个句子以自问自答的方式先提出问题，然后作出回答。这样的句子是设问句。采用设问方式表达是为了引起大家的共鸣，向大家传递我对祖国大地的深情。

4.同学们，反问句只问不答，答案就在问话中；设问句是自问自答。反问句和设问句，都是无疑而问。

（三）祈使