装饰图展示会（说课稿）-2024-2025学年一年级下册数学北师大版（2024）.docx

装饰图展示会（说课稿）-2024-2025学年一年级下册数学北师大版（2024）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

装饰图展示会（说课稿）-2024-2025学年一年级下册数学北师大版（2024）

课程基本信息

1.课程名称：装饰图展示会

2.教学年级和班级：一年级下册

3.授课时间：2024-2025学年

4.教学时数：1课时

核心素养目标

培养学生对数学的直观感知能力，通过装饰图的设计与展示，提高学生的空间想象力和创造力。引导学生运用数学知识解决实际问题，增强学生的逻辑思维和动手操作能力。同时，培养学生团队协作精神和审美意识，提升学生的数学应用意识和跨学科学习能力。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：一年级学生已初步了解图形的基本特征，如形状、大小和颜色等。在之前的课程中，他们学习了简单的几何图形，如圆形、正方形、长方形等，并能够识别和描述这些图形。

2.学习兴趣、能力和学习风格：一年级学生对新鲜事物充满好奇，对色彩鲜艳、形式多样的装饰图有较高的兴趣。他们的学习能力主要体现在模仿和动手操作上，通过观察和模仿，学生能够较快地掌握装饰图的设计技巧。学习风格上，学生倾向于通过视觉和动手实践来学习，对于需要合作完成的任务，他们能够表现出良好的团队协作精神。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生在图形的识别和分类上可能存在困难，尤其是在面对复杂图形时，难以准确判断和描述。此外，学生在设计装饰图时，可能会遇到构图、色彩搭配和创意表达上的挑战。为了克服这些困难，教师需要提供适当的指导和支持，帮助学生逐步提高图形识别能力，并鼓励他们发挥创意，勇于尝试。

教学方法与策略

1.采用讲授与互动相结合的教学方法，通过讲解装饰图的基本概念和设计原则，引导学生理解设计思路。

2.设计小组合作活动，让学生分组讨论并设计装饰图，培养团队协作能力和创新思维。

3.利用多媒体展示优秀装饰图案例，激发学生学习兴趣，并通过实物操作，如剪纸、绘画等，让学生亲身体验装饰图的设计过程。

4.运用游戏化教学，如“装饰图拼图”等，提高学生的参与度和学习积极性。

教学过程

一、导入新课

（一）教师角色：激发兴趣，导入新课

（二）学生角色：积极思考，参与互动

1.教师展示一幅精美的装饰图，引导学生观察并描述其特点。

2.学生分享自己最喜欢的装饰图，并简要说明理由。

3.教师总结：装饰图是一种具有美观、实用和寓意意义的艺术形式，今天我们将一起探索装饰图的世界。

二、新课讲授

（一）教师角色：引导探究，讲解重点

（二）学生角色：认真听讲，积极参与

1.教师讲解装饰图的基本概念、特点和分类。

2.学生跟随教师，总结装饰图的设计原则，如对称、对比、和谐等。

3.教师展示不同类型的装饰图，让学生分析其设计手法和表现主题。

三、案例分析

（一）教师角色：分析案例，引导学生思考

（二）学生角色：观察案例，提出问题

1.教师展示一组经典装饰图案例，引导学生分析其设计思路和创意来源。

2.学生分组讨论，针对案例提出问题，如：“这个装饰图是如何体现对称原则的？”、“这个装饰图的主题是什么？”等。

3.教师总结分析，引导学生掌握装饰图的设计技巧。

四、实践操作

（一）教师角色：指导学生，确保操作规范

（二）学生角色：动手实践，提高设计能力

1.教师分发装饰图制作材料，如彩纸、剪刀、胶水等。

2.学生按照小组合作，设计并制作装饰图。

3.教师巡回指导，纠正操作中的错误，确保学生安全。

五、展示与评价

（一）教师角色：组织展示，引导学生评价

（二）学生角色：展示作品，接受评价

1.学生分组展示自己的装饰图，分享设计心得。

2.教师引导学生评价作品，从设计、创意、美观等方面进行评价。

3.学生互相评价，提出改进意见。

六、总结与拓展

（一）教师角色：总结课程内容，拓展知识面

（二）学生角色：回顾所学，拓展思维

1.教师总结本节课的主要内容，强调装饰图的设计原则和技巧。

2.学生回顾所学，提出自己在设计装饰图过程中遇到的问题和解决方法。

3.教师引导学生思考：装饰图在生活中的应用有哪些？如何将装饰图设计融入到其他艺术领域？

七、作业布置

（一）教师角色：布置作业，巩固所学

（二）学生角色：认真完成作业，巩固知识

1.教师布置作业：设计一幅以“春天”为主题的装饰图。

2.学生按照作业要求，设计并制作装饰图。

3.教师检查作业，给予反馈和指导。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-装饰图的历史背景和艺术风格：介绍装饰图在不同文化中的起源和发展，如中国传统的剪纸艺术、欧洲的瓷砖装饰等。

-装饰图的应用领域：探讨装饰图在日常生活、建筑设计、服装设计、书籍装帧等领域的