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小学生研学旅行高质量发展评价满意度调查问卷

一、基本信息（请在符合您情况的选项前打“√”）

1.学生性别：□男□女

2.学生年级：□一年级□二年级□三年级□四年级□五年级□六年级

3.所在学校类型：□城区小学□乡镇小学□城乡结合部小学

4.本次研学旅行天数：□1天□2天□3天□4天及以上

5.参加过的研学旅行次数（含本次）：□1次□2次□3次□4次及以上

6.同行人员情况：□仅学生（学校组织）□学生+1名家长□学生+2名家长□其他（请注明：________）

二、研学准备阶段满意度评价（请根据实际感受选择，1分为非常不满意，5分为非常满意）

7.活动前期宣传的全面性（包含活动主题、行程安排、费用明细、安全保障等信息）：

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8.宣传渠道的有效性（如班级群、学校公众号、线下宣讲等）：

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9.报名流程的便捷性（如线上报名操作、材料提交、费用缴纳等环节）：

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10.行前家长会/说明会的实用性（包含安全注意事项、研学目标、物资准备清单等内容）：

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11.行前教育的针对性（如安全知识讲解、文明礼仪培训、研学任务说明等）：

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12.学校/机构提供的研学物资充足性（如统一标识服装、研学手册、急救包、午餐包等）：

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13.家长对研学准备工作的知情度（是否清楚了解孩子需要携带的物品、活动风险及应对措施）：

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三、研学活动实施阶段满意度评价（请根据实际感受选择，1分为非常不满意，5分为非常满意；部分问题可多选）

14.活动主题与课程目标的匹配度（如“红色教育”主题是否贯穿参观、讲解、实践等环节）：

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15.课程内容的趣味性（如互动实验、手工制作、情景模拟等活动的吸引力）：

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16.课程内容的知识性（是否能学到课堂外的自然、历史、科技等领域知识）：

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17.课程难度的适宜性（任务设计是否符合小学生认知水平，如观察记录、简单实验等）：

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18.课程与学科知识的结合度（如科学课知识在自然观察中的应用、语文课知识在文化讲解中的体现）：

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19.研学导师的专业能力（如对研学主题的熟悉度、知识讲解的准确性）：

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20.研学导师的沟通能力（如与学生的互动频率、对学生提问的耐心解答）：

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21.研学导师的组织能力（如分组活动的有序性、突发情况的处理效率）：

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22.活动时间安排的合理性（如参观、实践、休息的时间分配是否科学）：

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23.活动场地的安全性（如设施设备是否稳固、道路是否平整、危险区域是否有防护措施）：

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24.活动场地的教育性（如博物馆、农场、科技园等是否具备与主题匹配的教育资源）：

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25.餐饮服务的满意度（请从以下方面选择，可多选）：

□餐食卫生（餐具清洁、食材新鲜）□餐食品种（荤素搭配、主食副食齐全）

□餐食口味（符合小学生饮食习惯）□用餐环境（桌椅整洁、空间宽敞）

□其他（请注明：________）

26.住宿服务的满意度（如涉及过夜）：

□房间卫生（床单被罩干净、卫生间无异味）□住宿安全（门禁管理、夜间巡查）

□休息环境（隔音效果、床品舒适度）□生活指导（老师/工作人员协助洗漱等）

□其他（请注明：________）

27.交通服务的满意度（请从以下方面选择，可多选）：

□车辆安全性（定期安检、安全带配备）□乘车舒适度（座位间距、空调效果）

□司机专业性（驾驶平稳、路线熟悉）□乘车秩序（分组上车、途中管理）

□其他（请注明：________）

四、安全保障措施满意度评价（请根据实际感受选择，1分为非常不满意，5分为非常满意）

28.随队安全人员的配备情况（如每10名学生配备1名教师/安全员）：

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29.应急预案的完善性（如针对中暑、走失、受伤等情况的处理流程）：

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30.安全讲解的有效性（如通过动画、情景模拟等方式让学生理解安全规则）：

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31.家长实时沟通机制的畅通性（如通过微信群、定位共享等方式告知家长学生动态）：

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32.保险覆盖的全面性（如是否包含意外伤害险、医疗险等）：

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五、教育成效感知评价