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企业培训师模考试题
一、单选题(共103题,每题1分,共103分)
1.信息搜集是培训教材开发最基本的基础性工作,有效的信息搜集应坚持()、与培训目标相符的原则、实事求是的原则、系统性原则。
A、理论联系实际原则
B、多样性原则
C、经济适用原则
D、前瞻性原则
正确答案:C
2.培训质量管理和控制必须符合企业人力资源战略和()的要求。
A、总体培训计划
B、项目实施计划
C、课程开发计划
D、教材开发计划
正确答案:A
3.()不是进行人力资源管理需要熟悉并做好的具体工作。
A、进行员工的招聘和选拔
B、制定企业的发展规划
C、制定人力资源规划
D、进行工作分析与评价
正确答案:B
4.保证评估效果起关键性作用的因素是()
A、评估指标体系
B、评估指标
C、评估程序
D、评估实施者(的素质
正确答案:D
5.在进行培训评估时,既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相互独立性,又要注意各要素受系统外种种环境的影响和制约,这是遵循了培训评估的()
A、客观性原则
B、社会需求原则
C、方向性原则
D、系统性原则
正确答案:D
6.团队建设时的具体要求不包括()
A、共同的信念
B、良好的沟通
C、清晰的团队目标
D、成员年龄结构
正确答案:D
7.正确地认识同事关系,明确相互交往的基点是
A、求同存异
B、诚实守信
C、严于利己,宽于待人
D、利益一致,相互依存
正确答案:D
8.有针对性地选择岗位职务档案,体现了岗位职务档案具有()。
A、目的性
B、准确性
C、多种功能
D、工作性
正确答案:C
9.(),即对培训的效果做出全面、科学的判断,如培训的针对性如何、效价比如何、学员满意度如何等。
A、跟踪性评估
B、培训前期准备的评估
C、培训结果的评估
D、培训过程的评估
正确答案:C
10.属于反应层评估的基本内容和要求的是()。
A、了解是否感到培训项目生动
B、设计一份能够量化学员反应的表格
C、调查是否给学员提职了
D、是否通过培训转变了自己的心态
正确答案:B
11.灵活教学制是指()和教学形式的多样性。
A、培训学员的多样性
B、培训教学场所的多样性
C、控制规范和标准
D、监视工程项目的每个环节
正确答案:B
12.()是指从业人员对所从事职业的看法、认识及其在工作中的表现。
A、工作责任
B、水平
C、能力
D、职业态度
正确答案:D
13.在进行信息搜集时,要注意:一是信息搜集要尽量全面;二是信息搜集要准确;三是()
A、信息搜集要完善
B、信息搜集要客观
C、信息搜集要广泛
D、信息的整理要清楚
正确答案:D
14.团队也是一个组织,是由两个以上成员组成的()。
A、群体
B、目标或任务的共同体
C、非正式组织
D、非正式群体
正确答案:B
15.任务型群体属于正式群体,其显著特点是()。
A、为完成任务的人结合在一起工作
B、下属直接向上级汇报工作
C、下属直接向其主管报告工作
D、绩效小于成员绩效之和
正确答案:A
16.培训课程开发常用的搜集信息方法有:()、询问法、问卷法、量表法和交换法。
A、观察法
B、分析法
C、笔试法
D、鉴别法
正确答案:A
17.在评估工作中容易出现的一个问题是()。
A、缺乏评估跟踪
B、没有建立良好的反馈系统
C、人为因素的增加
D、没有建立行之有效的管理机制
正确答案:B
18.道德的性质、作用和发展变化都与一定的()相适应。
A、上层建筑
B、人际关系
C、科学技术
D、经济基础
正确答案:D
19.头脑风暴法在现代培训中广泛应用,它能够激发学员的创新思维和解决问题的创造力。以下不符合头脑暴法的选项是()
A、收集可能的方案,交给大家反复讨论,剔除不合理、重复内容,选出最优方案
B、组织者和参加者可以对方案进行必要的评议和完善
C、请每个人提出解决问题的建议和方案
D、规定一个主题,组织学员明确要解决的问题,并进行讨论
正确答案:B
20.在教学中多媒体技术的作用之一是()。
A、用来表示包含声音信息等多种信息类型的综合
B、多种信息的表达方式
C、便于知识管理与共享
D、多种媒体的结合
正确答案:C
21.培训工作对提高人员素质的作用体现在()
A、道德、思想熏陶作用
B、行为改善作用
C、技能提升作用
D、以上都是
正确答案:D
22.反应层评估一般是在()进行
A、任意时间
B、培训之后
C、培训之前
D、培训期间
正确答案:D
23.岗位职位描述的基本单位包括()元素、任务、职责。
A、时效
B、方法
C、微动作
D、体验
正确答案:C
24.在驾照培训中,通过汽车驾驶仿真模拟器完成驾驶培训,该培训中采用的多媒体设备属于()。
A、触觉媒体
B、视觉媒体
C、操作模拟
D、听觉媒体
正确答案:C
25.柯氏评估模型中的行为层评估是()
A、培训部门
B
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