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- 约1.01千字
- 约 2页
- 2026-01-24 发布于江苏
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学习任务单
课程基本信息
第一
课例编号学科语文年级五学期
学期
课题《松鼠》第一课时
教科书书名:义务教育教科书语文五年级上册
出版社:人民教育出版社出版日期:2020年8月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1.能通过交流分享,认识“驯、矫”等生字,会写“鼠、秀”等生字新词。
2.能整体把握课文内容,初步感受松鼠的特点及作者对松鼠的喜爱之情。
3.能初步边阅读边交流记录和梳理信息。
课前学习任务
1.预习课文,自学生字词语。
2.查找作家及松鼠的相关资料。
课上学习任务
1.会读下面的生字
驯矫歇杈藓狭勉锥
2.分享预习成果,将课上学习的重点或易错字词抄写在横线上。
3.默读课文,边读边思考:课文围绕松鼠写了哪些内容?
作者简介:
布封:法国博物学家、作家。他用毕生精力从事博物学研究,每天埋头写作,四十年
如一日,终于写成三十六卷的《自然史》。布封的作品中常用人性化的笔触描摹动物。
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