原创力文档摘要
《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确将“文化自信”作为核心素养的首要
课程目标，强调了在教育中培养学生的文化认同与自豪感的重要性。家国情怀是民族不
断发展而来的精神财富，其核心精神在历史中不断得到丰富和发展，成为我们民族不断
进步和发展的重要精神支柱。在语文学科中，家国情怀主题作为增强文化自信的重要载
体，是实现立德树人的重要途径，其选文在统编版初中语文教材中占有较高的比重。
本文基于文献整理、问卷调查与教师访谈，对家国情怀主题文本的教学问题进行整
理分析。通过文献整理发现
摘要
《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确将“文化自信”作为核心素养的首要
课程目标，强调了在教育中培养学生的文化认同与自豪感的重要性。家国情怀是民族不
断发展而来的精神财富，其核心精神在历史中不断得到丰富和发展，成为我们民族不断
进步和发展的重要精神支柱。在语文学科中，家国情怀主题作为增强文化自信的重要载
体，是实现立德树人的重要途径，其选文在统编版初中语文教材中占有较高的比重。
本文基于文献整理、问卷调查与教师访谈，对家国情怀主题文本的教学问题进行整
理分析。通过文献整理发现
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