高中语文选择性必修上册古诗词诵读《江城子乙卯正月二十日夜记梦》苏轼教学设计.docxVIP

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  • 2026-05-14 发布于浙江
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高中语文选择性必修上册古诗词诵读《江城子乙卯正月二十日夜记梦》苏轼教学设计.docx

江城子·乙卯正月二十日夜记梦/苏轼

课程:高中语文

教材:高中语文统编版语文选择性必修上册

章节:江城子·乙卯正月二十日夜记梦/苏轼

教学目标

1.语言建构与运用:反复诵读词作,品味“尘满面,鬓如霜”“惟有泪千行”等词句的凝练意蕴,积累古典诗词的抒情语言,提升诗词阅读与语言表达能力。

2.思维发展与提升:通过梳理“现实-梦境-现实”的词作脉络,结合创作背景推想作者的情感变化,提升逻辑梳理与共情思维能力。

3.审美鉴赏与创造:体会苏轼以白描手法抒发生死之悲的艺术美感,尝试用简洁的文字抒写个人真挚情感,提升古典诗词的审美鉴赏与抒情表达能力。

4.文化传承与理解:感受古典诗词中“生死至情”的文化内涵,体会中国传统士大夫深情重义的精神特质,增强对中华优秀传统文化中情感表达的理解与传承。

教材分析

《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》是本单元中一首具有深厚情感内涵的宋代词作,属于古典诗词中的悼亡词名篇。词人苏轼以梦为载体,将对亡妻的思念与生死相隔的无奈融为一体,通过“十年生死两茫茫”“相顾无言,惟有泪千行”等直击人心的语句,展现出真挚深沉的情感力量。全词虚实结合,上片直抒胸臆,下片借梦境还原生活场景,语言质朴而意境深远。学习此词有助于学生理解古代文人的情感表达方式,体会古典诗词中情、景、梦、忆交融的艺术手法,提升对诗词意蕴的感知力与审美鉴赏能力。

重点难点

教学重点

1.把握词中虚实结合

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