【新教材核心素养】教科版科学五年级上册3.2《用重物驱动小车》导学案.docxVIP

3.2《用重物驱动小车》导学案

班级：________姓名：________小组：________得分：________

学习目标

1.知道重力是地球对物体的吸引力，理解垫圈重力可以通过细绳转化为拉动小车的拉力。

2.掌握控制变量对比实验方法，通过实验得出拉力大小与小车运动快慢的关系。

3.学会多次测量取平均值减小实验误差，能分析实验误差产生的原因。

4.能结合玉兔号月球车，说出力学知识在工程中的实际应用。

学习重难点

重点：重力转化为拉力驱动小车；拉力越大，小车运动速度越快。

难点：理解重力与拉力的转化关系；分析实验误差，掌握多次测量求平均值的方法。

课前预习

一、基础概念填空

1.地球对物体产生的吸引力叫作________，物体质量越大，受到的重力越________。

2.仅靠小车、细绳无法让小车自行运动，需要借助________的重力提供拉力。

3.做对比实验时，只改变________，其他条件保持不变，这种方法叫________。

二、预习思考

观看玉兔号月球车行驶视频，想一想：是什么力量带动月球车前进？生活中哪些重物拉动物体的现象和本节课实验原理相似？

____________________________________________________________________

课堂探究活动

活动一：认识实验装置与实验要求

实验