（2026秋新版）部编版四年级语文上册《语文园地一》教案.docxVIP

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《语文园地》教案

【教学目标】

1.学会课文的写作方法，根据文章描写想象画面，更能根据声音描写想象声音，学会在习作中运用，更好地表达。

2.学会运用表示时间词语描述一个事物的变化。

3.体会成语的特点，学会成语的运用。

4.学会写字。在横格中写字，中心要在中线上，注意字句保持一样的距离。

5.熟读并背诵古诗《赠刘景文》，想象画面，并从古诗中感受诗人对朋友的勉励和积极乐观的生活态度。

【教学重难点】

1.学会课文的写作方法，根据文章描写想象画面，更能根据声音描写想象声音，学会在习作中运用，更好地表达。

2.学会运用表示时间词语描述一个事物的变化。

3.体会成语的特点，学会成语的运用。

【教学过程】

导入新课

很多同学被《大美中国》栏目组评选为了“最佳文旅宣传者”，恭喜每一位认真、努力、用心的同学。今天这节课，让我们再一次总结回顾本单元的学习吧！

交流平台

活动一：介绍本单元所学的展开想象的方法。

1.小组交流本单元的课文内容。

2.推荐小组成员上讲台发言。

预设：

总结：我们要边读课文，边想象课文描绘的画面，并运用我们的视觉、听觉、嗅觉等去丰富课文的内容。这样让人有一种身临其境的感觉，能加深课文的理解，让我们更能深入地感受大自然的美妙景象。

三、词句段运用。

活动二：读词语，想象画面。

1.出示要求：

读下面的词