2.3.1分数除以整数 教案冀教版数学六年级上册.docxVIP

第1课时分数除以整数

课题

分数除以整数

课型

新授课

教学内容

教材第32页-33页

教学目标

1．经历总结规律和探索分数除以整数的计算方法的过程。

2．掌握分数除以整数的计算方法，会计算分数除以整数的除法。

3．积极参与数学活动，感受数学知识间的联系，增强数学学习的信心。

教学重点

1.掌握分数除以整数的计算方法。

2.会计算分数除以整数的除法。

教学难点

理解分数除以整数的算理

教学准备

课件

教学过程

备注

一、回顾复习，导入新课

1、口算下面三组题。

20÷5=48÷6=36÷9=35÷7=

20×1/5=48×1/6=36×1/9=35×1/7=

孩子们，通过这些题目，你们发现了什么规律呢？带着这个疑问我们一起走进今天的课堂—分数除以整数（板书课题：分数除以整数）

二、探究新知

1.课件出示例2

妈妈买来1/2张大饼，把它平均分成3份，每份是这张大饼的几分之几？

师：买来1/2张饼是什么意思？把它平均分成3份又是什么意思？

把1/2张饼平均分成3份，每份是整张饼的几分之几呢？可以用圆表示一张饼，画出图看一看。

学生独立思考、画图，组内相互交流。

生：一张饼有两个半张，半张饼平均分成3份，就是把一张饼平均分成2×3＝6（份），也就是每份是1/6。

师：求每份是多少，就是