《调查用水情况》教案（2课时）-2026-2027学年北师大版（新教材）小学数学六年级上册.docx

《调查用水情况》教案（2课时）-2026-2027学年北师大版（新教材）小学数学六年级上册

一、教材分析

《调查用水情况》是北师大版（2026年秋季新教材）小学数学六年级上册综合实践《制订节水方案》中的一项综合实践活动，属于“制订节水方案”综合实践系列，是学生认识水资源、测算用水量、进而制订节水方案的重要基础环节。本课围绕“节约用水”这一现实主题，引导学生调查身边的用水情况，选择一项用水行为测算用水量，并通过改变用水习惯计算可以节约的水量，把容积单位（升、毫升）、估算、四则运算等数学知识与生活实际结合起来。教材通过“你有什么用水习惯”“选择一项用水行为测算用水量”“把节约的水装进矿泉水瓶”等活