构建有效的培训体系.pptxVIP

学习的过程初学三年，天下无敌再学三年寸步难行再学三年，游刃有余非专业语言解释非专业现象专业语言解释非专业现象专业语言解释专业现象非专业语言解释专业现象不懂，能否听明白懂了，能否说明白说明白，能否写出来写出来，能否用起来用起来，能否熟练并形成自己的行动模式

培训/学习的观点核心观点每个人注意力是有限的既要重视管理能力/操作力，也要注重理论体系/系统化和深度管理是实践，无法在在“听”中培养，必须参与、练习、实践马上开始，把课堂上的概念进行反躬而思课前思考我的姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿参加课程主要目的/目标：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿主要关注的问题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿在哪些方面我有经验或心得可以进行分享：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我认为，今天哪位同学可以帮助我：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

第一部分如何认识企业的培训01为什么越来越多的企业关注培训企业培训不仅仅是发展员工的KSA为什么许多中国企业不重视培训为什么培训效果不佳

为什么越来越多的企业关注培训人企业竞争的本质是人的竞争82%据调查82%企业总经理认为企业员工技能明显不足；100%几乎100%的管理者抱怨下属工作推进不利或缺乏职位胜任力；错位企业司空见怪的管理人员“高级保姆”现象，多数也由于技能错位造成不断变化的环境能力要求不确定对员工能力有了更为不确定要求，不学习就要落伍。竞争的压力随着一些地位稳固企业的衰落，许多公司在迅速