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运用现代教育技术进行幼儿教育教学 阿拉坦塔娜 (赤峰市右旗直属机关幼儿园，内蒙古赤峰024000) 摘 要：现代教育技术以其自身特点成为现代化教育的 先进的教学内容可以通过现代教育技术实现，在此过程 重要标志，在各个教育阶段都得到了广泛运用。将现代教育技 中，传统教学模式得到了更新和发展，可以更形象地展示学 术合理运用于幼儿教育，可以创造出全新的教学模式，幼儿教 习经验。在幼儿教育中。幼儿教师必须认识到幼儿才是真正 师可以用新的教学理念挖掘幼儿的创造力。 的学习主体，因此如何提高幼儿的学习兴趣，创造具有游乐 关键词：现代教育技术 幼儿教学 创造力 氛围的学习环境，是幼儿教学过程中极为重要的部分；通过 现代多媒体技术。可以将有关幼儿学习的娱乐因子加入幼儿 幼儿教育作为我国教育的基础。是承载后续教育的基础 学习中。增强教学的灵活性和多样性，让幼儿在学习过程中 工程。因此，幼儿教育教学的重要性可见一斑。由于时代进步 更主动和积极．从而提高幼儿的学习能力。因此，对于幼儿 快，社会发展迅速，幼儿教育必须跟上现代社会的脚步。做出 教育教学效率而言。现代教育技术使整个教学过程得到了 更新和调整。力求更好地教育幼儿，为他们创造欢快的学习环 优化。 境，让他们更好成长。现代教育技术在各个教育阶段都得到了 2．现代教育技术的更新作用 广泛运用，将现代教育技术合理运用于幼儿教育，可以创造出 现代教育技术在幼儿教育中的应用刚好完全展示了以人 全新的教学模式。幼儿教师可以应用新的教学理念培养幼儿 为本的现代化教学宗旨。幼儿教育遵循以人为本的教育理念， 的创造力。 从各个角度出发．如幼儿的权力享受、塑造人格及培养个性等 一、幼儿教育现状 方面。从而提高现有的幼儿教育水平。在幼儿教育教学中，现 目前，现代教育技术已经为我国大部分幼儿教学所采用， 代教育技术的运用，加强幼师和幼儿间的交流，促进他们之间 幼儿教学的现代科学化趋势已经比较明显。现代化教育技术 的探究合作，并且让幼儿成为教学的真正主体，让幼儿积极主 可以向幼儿生动形象地展示所学知识．将静止的知识变成运 动地参与学习。提高动手能力，增强自信心。营造出快乐和谐 动的．并且为图像配上合适的声音，或者给声音配上适宜的图 的学习氛围，让幼儿更好地学习和发展。这一点是现代教育技 片。对知识加以修饰。提高幼儿的接受能力，进而更好地发掘 术相较传统教育模式的优点。 幼儿潜力。 3．现代教育技术的发展作用 二、现代教育技术在幼儿教育中的作用 传统教育模式倾向于“满堂灌”，幼儿教师在教育教学过 和传统的教育技术相比，现代教育技术更具有时代性和 程中忽视幼儿的个性化发展，过于重视理论知识，对于幼儿的 先进性。且后者是前者在教育理念上的延续和发展。现代教育 能力培养不够重视，这是传统教学区别于素质教育的突出特 技术的运用多依托于现代科学技术，如卫星通讯技术、音像技 点。素质教育旨在培养全面发展的学生，注重幼儿个性的全面 术、虚伪仿真技术及最常用的多媒体网络技术等；现代教育技 性。而素质教育理念是在现代化教育的基础上提出的，所以在 术的广泛运用恰好符合时代的要求．有利于满足教育改革需 幼儿教育的各个环节。幼儿教师都应当采用符合时代发展要 求，更贴近幼儿教育教学理念。 求的现代化教育技术，摒弃陈旧的幼儿教