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出生后高蛋白喂养对早产大鼠认知功能的影响.pdf
~ ChinJApplClinPediatr,November2014,Vo1.29,No.22
1742 · 中华实用儿科临床杂志2014年l1月第29卷第22— —
·
· 小儿神经基础 与临床 ·
出生后高蛋白喂养对早产大鼠认知功能的影响
苏志文 崔其亮 张慧 谭小华 吴繁 陈盛强
【摘要】 目的 探讨出生后高蛋白喂养对早产大鼠学习记忆能力的影响。方法 将断奶后的sD仔鼠采
用随机数字表法分为6组:早产标准蛋白组 (A组)、足月标准蛋白组 (B组)、早产低蛋白组 (C组)、足月低蛋白
组 (D组)、早产高蛋白组(E组)、足月高蛋白组 (F组),每组大鼠34只。从22日龄起 ,标准蛋白组、低蛋白组
和高蛋白组分别给予标准蛋白饲料 (含 18%蛋白质)、低蛋白饲料 (含8%蛋白质)和高蛋白饲料 (含30%蛋 白
质)喂养至实验结束。每组大鼠分别在第 6周和第8周进行 Morris水迷宫实验,检测大鼠学习记忆能力的改
变。结果 1.定向航行实验 :(1)6周龄足月大鼠的逃避潜伏期随训练天数增加逐渐缩短,早产大鼠的逃避潜
伏期在第3天和第4天的变化不明显;(2)8周龄早产大鼠和足月大鼠的逃避潜伏期均随训练天数增加逐渐缩
短。2.空间探索实验 :(1)6周龄早产大鼠的原平台所在象限时间和原平台所在象限路程 占总路程的百分比均
显著低于足月大鼠,差异有统计学意义 (P0.05)。(2)8周龄 E组大鼠的原平台所在象限时间[(68.48±
2O.65)s]和原平台所在象限路程 占总路程的百分比[(36.564-10.44)%]均显著高于 A、C2组大鼠 [A组
(52.41±11.24)s,(29.83-48.33)%;C组 (49.54±11.04)s,(26.97±5.41)%],差异有统计学意义 (P
0.05)。(3)8周龄 E组大鼠的原平台所在象限时间和原平台所在象限路程 占总路程 的百分 比[(68.48±
20.65)s,(36.56±10.44)%]均高于F组大鼠[(61.29±16.27)s,(35.71±6.61)%],但差异无统计学意义
(P0.05)。结论 在大鼠早期生长发育过程中,早产可能严重影响大鼠大脑的功能,早产大鼠的学习记忆能
力明显差于足月大鼠。在随后的生长发育过程中,长时间摄入高蛋 白营养可使早产大鼠的学习记忆能力得到
恢复并能追赶上足月大鼠。
【关键词】 高蛋白,喂养;学习记忆;水迷宫;大鼠,早产
Effectofpostnatalhighproteinfeedingoncognitiveabilitiesinprematurerats SuZhiwen ,CuiQiliang,Zhang
Hui,TanXiaohua,WuFan,ChenShengqiang.DepartmentofPediatrics,theThirdAffiliatedHospitalofGuangzhou
Medw~ University,Guangzhou510150,China
Correspondingauthor:CuiQiliang,Email:cu~iliang@21cn.con
A【bstract】 Objective Tostudytheinfluenceofpostnatalhighproteinfeedingonlearningandmemoryabili—
tiesofpreterm rats.M ethods Afterweaning,theSDoffspringweredividedinto6groupsrandomlyaccordingrandom
digitstable:preterm standardproteingroup(groupA),termstandradproteinrgoup(groupB),preterm lowprotein
group(groupC),termlowproteingroup(groupD),pretermhihg proteingroup(groupE),nadtermhighproteingroup
(groupF),with34ratsineachgroup.St
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