出生后高蛋白喂养对早产大鼠认知功能的影响.pdfVIP

出生后高蛋白喂养对早产大鼠认知功能的影响.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
出生后高蛋白喂养对早产大鼠认知功能的影响.pdf

~ ChinJApplClinPediatr,November2014,Vo1.29,No.22 1742 · 中华实用儿科临床杂志2014年l1月第29卷第22— — · · 小儿神经基础 与临床 · 出生后高蛋白喂养对早产大鼠认知功能的影响 苏志文 崔其亮 张慧 谭小华 吴繁 陈盛强 【摘要】 目的 探讨出生后高蛋白喂养对早产大鼠学习记忆能力的影响。方法 将断奶后的sD仔鼠采 用随机数字表法分为6组:早产标准蛋白组 (A组)、足月标准蛋白组 (B组)、早产低蛋白组 (C组)、足月低蛋白 组 (D组)、早产高蛋白组(E组)、足月高蛋白组 (F组),每组大鼠34只。从22日龄起 ,标准蛋白组、低蛋白组 和高蛋白组分别给予标准蛋白饲料 (含 18%蛋白质)、低蛋白饲料 (含8%蛋白质)和高蛋白饲料 (含30%蛋 白 质)喂养至实验结束。每组大鼠分别在第 6周和第8周进行 Morris水迷宫实验,检测大鼠学习记忆能力的改 变。结果 1.定向航行实验 :(1)6周龄足月大鼠的逃避潜伏期随训练天数增加逐渐缩短,早产大鼠的逃避潜 伏期在第3天和第4天的变化不明显;(2)8周龄早产大鼠和足月大鼠的逃避潜伏期均随训练天数增加逐渐缩 短。2.空间探索实验 :(1)6周龄早产大鼠的原平台所在象限时间和原平台所在象限路程 占总路程的百分比均 显著低于足月大鼠,差异有统计学意义 (P0.05)。(2)8周龄 E组大鼠的原平台所在象限时间[(68.48± 2O.65)s]和原平台所在象限路程 占总路程的百分比[(36.564-10.44)%]均显著高于 A、C2组大鼠 [A组 (52.41±11.24)s,(29.83-48.33)%;C组 (49.54±11.04)s,(26.97±5.41)%],差异有统计学意义 (P 0.05)。(3)8周龄 E组大鼠的原平台所在象限时间和原平台所在象限路程 占总路程 的百分 比[(68.48± 20.65)s,(36.56±10.44)%]均高于F组大鼠[(61.29±16.27)s,(35.71±6.61)%],但差异无统计学意义 (P0.05)。结论 在大鼠早期生长发育过程中,早产可能严重影响大鼠大脑的功能,早产大鼠的学习记忆能 力明显差于足月大鼠。在随后的生长发育过程中,长时间摄入高蛋 白营养可使早产大鼠的学习记忆能力得到 恢复并能追赶上足月大鼠。 【关键词】 高蛋白,喂养;学习记忆;水迷宫;大鼠,早产 Effectofpostnatalhighproteinfeedingoncognitiveabilitiesinprematurerats SuZhiwen ,CuiQiliang,Zhang Hui,TanXiaohua,WuFan,ChenShengqiang.DepartmentofPediatrics,theThirdAffiliatedHospitalofGuangzhou Medw~ University,Guangzhou510150,China Correspondingauthor:CuiQiliang,Email:cu~iliang@21cn.con A【bstract】 Objective Tostudytheinfluenceofpostnatalhighproteinfeedingonlearningandmemoryabili— tiesofpreterm rats.M ethods Afterweaning,theSDoffspringweredividedinto6groupsrandomlyaccordingrandom digitstable:preterm standardproteingroup(groupA),termstandradproteinrgoup(groupB),preterm lowprotein group(groupC),termlowproteingroup(groupD),pretermhihg proteingroup(groupE),nadtermhighproteingroup (groupF),with34ratsineachgroup.St

文档评论(0)

m3lv5hh + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档