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浅析中学体育教学中的准备活动.pdf
教育经验与德育园地
浅析中学体育教学中的准备活动
文/ 冯 凯
郑州市第八十五中学 河南郑州 450000
: ,将直接影响基本部分任务的完成,它对增进健 、防
摘 要 准备活动是中学体育教学中不可缺少的一部分,准备活动完成的好坏 康、增强体质
止伤害事故,掌握体育知识、 术、 能都有重要意义。本文通过文献资料法、问卷调查法、观察法、访谈法、数据统计法对郑州市部分中学体育课准
备活动的调查,并进行对策研究和分析探讨,提出中学体育课准备活动存在的问题及相应的解决办法。
关键词:中学;体育教学;准备活动
前言
一、 2. 体育课准备活动采用的组织形式与
体育课的准备活动,是中学体育课堂教 编排方面
长
学的重要组成部分。 期以来,体育课的准备 调查结果表明,体育课准备活动组织练
,慢 定
活动没有得到人们的足够重视 跑、 位徒 习形式,最多采用的是由教师指定固定学生
,学校 ;很
手操成为当前中学体育课的不变定律 带练;较多采用的是由教师带练 少采用的
体育课的准备活动组织形式与练习内容单一 是由学生自己组织练习。由此说明,目前的体
严重影响了体育课教学效果。 着中学体育 育课准备活动练习形式单一、死板,是学生对
课程的改革,必须牢固树立“健康第一”的指 准备活动枯燥乏味的一个重要因素。要提倡
导思想,对中学体育课准备部分的内容进行 , ,同
内容丰富 形式新颖,既要有集体形式 时
分析、研究、改变传统体育课准备活动的内容 也适当采用分组进行。基本操有徒手、有器
,丰 为 , 根据具体
和组织模式 富整堂体育课的内容, 基本 械,活动有定位 也要有行进间的。
部分的学习作好铺垫,改善和提高体育课的 情况灵活地变换运用。在编排上应根据人体
因 ,
教学质量。 此,中学体育课准备活动的创新 机能的生理规律,合理安排一套操的顺序 由 。我们知道,
习在准备活动中的作用 一般性准
与改革势在必行。 慢到快,由易到难,由四肢到躯干再全身。专 备活动主要是使全身各主要肌肉群、关节、韧
二、当前中学体育教学的准备活动中存在的 门性准备活动可安排在一般性准备活动之 带都得到充分的活动。准备活动是为主教材
问题 后,使其与基本部分自然衔接起来,在准备活 ,
服务的,因此要有的放矢 使与完成基本部分
. , 。在组织指导
1 对准备活动的意义认识不足 动中 整理或放松活动不宜安排 主要教材有关的肌肉群、器官以及各主要系
体育课进行适量、 学的准备活动能够 、任 场 气
上应根据目的 务、 地、 候和学生年龄 统机能得到充分活动。它是在一般性练习基
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