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2015年 1月 内 蒙 古 科 技 与 经 济 January2015
第 i期 总第 323期 InnerMongoliaScienceTechnology& Economy No.1Tota1No.323
高职院校数字图书馆资源建设及服务的探讨
以无锡商业职业技术学院图书馆为例
何 晓红
(无锡商业职业技术学 院 图书馆 ,江苏 无锡 214153)
摘 要 :数 字 图 书馆 是数 字化 时代 图书馆 发展 的 必 然趋 势 ,高职 院校 图书馆 应 抓 住 这 个 契机 ,根 据
自身特 点 、优 势和教 学科研 的 实 际 需要 ,科 学规 划 、准 确定位 ,逐 步 建立 具有 高等 职业教 育特 色 的馆 藏 资
源 、创 新 服 务 的数 字 图书馆 。
关键 词 :高职 院校 ;数 字 图书馆 ;资 源 建 设 及 服 务
中 图分 类 号 :G258.6;G250.76(G253) 文献标 识码 lA 文章编 号 :1。07 6921(2O15)O1一O149一O2
高 职 院校 图书 馆 是 学 校 的文献 信 息 服 务 中心 , 2.1 发展 目标不 明确 ,资源建设 定 位不 准
教学 科 研 的辅 助 机 构 ,读 者 学 习休 闲 的重 要 场 所 。 高 职院校 对数 字 图书 馆建设 与 发展 大多 缺乏科
随着 现 代信 息技 术 、通讯 技术 、多媒 体 技术 的迅 猛发 学 而合理 的规 划 ,没有 明确 的建设 目标 ,片面 追求数
展 ,图书馆 如何 改变 传统 的服务模 式 ,借助 现代 化 的 字 资源数 量 的现 象 ,从 而造 成 数 字 资 源 的 重 复建 设
信 息技 术手 段创 建 数字 图书馆 ,实现 文献信 息 、知识 和 购置 经 费 的极 大浪 费 。 一
资 源 的有效 整合 、科 学利 用 和共建 共 享 ,满 足读 者 学 2.2 经 费有 限 ,资金 投入 不足
习知识 和获 取信 息 的需 求 ,实 现 图书 馆 由文 献信 息 高 职 院校对 数 字 图书馆 建 设 资 金 投入 不足 ,有
中心 向知识 中心 的转 型 ,就 成 为 高 职 院校 图书 馆必 的在硬 件建设 上 缺 乏必 要 的经 费 保 障 ;有 的一 次性
须 探讨 的重 要课 题 。 投 入后 就没 有后 续 资金 的追 加 ;有 的片 面 追 求 馆 藏
1 数 字 图书馆 及 其 优 势 纸 质文 献数 量 的达 标 ,而 对 数 字 资源 的建 设 却 没有
数 字 图书 馆 (DigitalIibrary)是 用 数 字 技 术 处 稳 定而 持续 的购 置经 费 。
理 和存 储各 种 图文 并 茂 文 献 的 图书 馆 ,实 质 上 是 一 2.3 数 字 化 专 业 技 术 人 员缺 乏
种 多媒 体 制作 的分 布式 信 息系统 。它把 各种 不 同载 图书馆 员 的知识 结构 和 与数字 图书馆对 馆员 知
体 、不 同地 理位 置 的信 息资 源用 数字 技术 存贮 ,以便 识 结构 的要 求相 距很 远 。建设 数字 图书馆必 须具 备
于跨越 区域 、面 向对 象 的 网络 查 询 和传 播 。它 涉 及 既懂 图书情 报学 专业 知识 ,又 懂计算 机 技术 、网络 技
信 息 资源 加 工 、存 储 、检 索 、传 输 和 利 用 的全 过 程 。 术 、通信 技 术 的人 才 ,还必 须具 有知 识 产权保 护方 面
通 俗地 说 ,数字 图书馆 就是 虚拟 的 、没有 围墙 的 图书 的法律 、法 规知识 。 。
馆 。
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