在高中数学教学中实施数学欣赏教育实践的研究.pdfVIP

　数学教育研究　　　　　　　　　　　　　　２０１５年　第２２期　　　　　　　　　　　　　　　　　读写算　 在高中数学教学中实施数学欣赏教育实践的研究 邓开强 （四川省名山中学　四川　名山　６２５１００） 【摘要】　数学知识的应用在人们日常生活中随处可见，所以注重培养学生对数学的应用和创新意识，体现出数学的文化 价值和对社会发展的推动价值，让学生明白数学的重要性，对数学有正确的认识，从而体会到数学学习的乐趣与快乐。因此 做好在高中数学教学中实施数学欣赏教育实践的研究，对提高高中数学教学质量，激发学生对数学学习的积极性有很大的 作用。 【关键词】　高中数学　数学欣赏　教育实 　　随着当前我国经济的快速发展教育事业也已经得到了 （４）数学应用价值的欣赏．随着社会的不断发展，人类的 社会上更加广泛、更加普遍的关注与重视。在教育行业中高 科技水平和文化水平也在不断进步，然而这些进步都离不开 中阶段是学生们考取大学的一个重要阶段这个阶段正因为 数学在各个领域的基础作用．同时，数学除了给予人们知识 其自身的独特性获得了学生与家长更多的关心与重视。然 以外，还给予人们很多能力，如逻辑推理能力、信息收集的能 而在高中教育中，数学教育已经成为了当前阶段中一个比较 力、归纳推理的能力等，这些能力在很大程度上帮助了人们 重要的学科与教学内容。为了能够更好地对高中数学这一 更好地生活． 学科进行教育和学习相关的教师应该在教学过程中不断加 三、当前数学学科教育应用数学欣赏教育的措施与方法 强自身的数学教学能力应当帮助学生们树立起对高中数学 １渗透到课堂教学中 学习的一种欣赏教育眼光和态度帮助众多的高中生们在学 为了能够更好地帮助学生了解数学、增强对数学学习的 习过程中，不单单能有效提高数学成绩，也能在一定程度上 热情与积极性数学这门学科的教学工作者们就应当在教学 有效帮助他们加强对高中数学这一学科进行学习的兴趣与 的过程中不断加强对自身的教学方法进行创新与探索，在课 爱好从而有效促进他们在学习数学时运用正确的学习方法。 堂教学中教会学生能够将数学这一学科的学习很好地与其 一、目前中国高中教学教育的形势 他学科进行综合与整合这样一来河以有效增强学生们在学 中国许多的数学老师都对目前的数学教育的现状实施 习数学这门学科中的乐趣与兴趣。 了详细的分析，从他们的分析总结的结果看，学生真心喜欢 ２建立起专门的数学欣赏课 学习数学的人很少，很多都是因为高考的需求去学习数学知 为了能够更好地帮助学生们加强对数学这一学科的学 识的，即附和考试而学习。分析此种现象的原因，主要是由 习能力与效果在我国当前的数学这门学科进行教学的第一 于传统应试教育的影响深厚，完全不重视培养学生们对数学 线的教师们就应当在教学的课程中适当加入一些专门的数 这门学科上的兴趣与爱好，致使他们在学习数学的过程当 学欣赏课才民据当前众多高中生们的兴趣与爱好肩效将一 中，没有养成一个良好的学习数学的习惯，从一开始就只是 些数学知识与相关的学习资料进行有机整合将一些比较实 为了分数而学习，如此，就致使学生在数学学习过程中，不注 用的数学知识通过数学欣赏课很好地教给学生并且有效促 重正确学习数学方法的使用，导致他们一上数学课就会感到 进他们学习的兴趣与爱好。 压抑。 ３、对于数学欣赏课的设置要注重专业性 二、数学欣赏教育的内容 对于数学学习材料的选取，例如书本的阅读材料与实习 （１）数学来历的欣赏．在语文课上，每讲到一篇文章的时 作业的选取，还有就是选修课的材料，一定要与实际相符，还 候，教师都会向学生介绍这篇文章的写作背景、作者当时的