在数学教学中调动学生的学习积极性.docVIP

在数学教学中调动学生的学习积极性 　　摘 要：从小学开始，数学已成为学生学习科目中不可缺少的一部分。数学作为重要的一科，学生需要不断地深入学习理解。然而，随着学习的不断深入，很多学生认为数学非常难懂，不易理解，渐渐地失去了积极性。作为老师，要发挥自己的教学特长，调动学生的积极性，从而提高整个班级的数学学习成绩。 　　关键词：数学教学；师生关系；学习动机；自信心 　　学习是一个不断进行的过程，学生在学习过程中会出现种种问题，产生各种各样的情绪，例如：欢乐、悲伤、喜欢、讨厌。学生在不同情况、不同情绪下学习，学习的质量，学习的效率，学习的效果是不同的。学生本身就是一个自控能力较差的群体，要想提高学习效率与质量，就需要教师在新课标的体制下改变教学模式，提高学生对学习的兴趣。因此，教师需要拥有自己独特的教学方法来适应学生情绪的变化，为了提高学生的学习成绩，需要教师不断地付出努力，不断变化自己的教学方法，使学生的成绩不断提高。一个好的教学方法与成绩，是通过在教学过程不断总结，不断创新，积极思考，大胆实践来达到的。 　　一、与学生搞好关系，师生之间平等和睦相处 　　教师在教学过程中要与学生平等和睦相处，不管是在课堂上还是课堂下，都要不断地与学生进行交谈，拉近自己与学生之间的距离，使自己成为他们中的一员，消除之间的隔阂。教学活动是师生共同参与的过程，如果教师在课堂上只是一味地闷头