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- 2017-03-03 发布于北京
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浅谈小学语文预习的好处.doc
浅谈小学语文预习的好处
【摘 要】预习有助于提高学生的自学能力、学习效率,预习有助于提高课堂教学效率。
【关键词】提高自学能力;学习效率;提高课堂教学效率
学生要想学好语文,就必须做好课前的预习工作。很多学生都会有这样一种情况:教师在讲台上讲得绘声绘色,生动感人,而他们在台下却不知所措。究其原因是因为没有做好课前的预习,因此听课效果也不是那么理想。相反,有些学生课前预习做得好,在课堂上就能质疑问难,大胆发言,积极参与。
那么,学生如何自己预习课文呢?下面就这一问题谈谈我的几点浅见。
首先,预习有助于提高学生的自学能力。
预习的过程就是学生自读自悟的自主学习过程。自主学习是新课程倡导的新型学习方式,学生学会自主学习,掌握自学的方法,为终身学习打下基础。在教学中我们也常常可以看到,学生在有兴趣的情况下学习,效率最高。而预习能够充分发挥学生作为学习主体的作用。帮助学生培养自己学习的兴趣和意志力,近而使他们能主动去学会一些解决问题的办法。不仅能储备知识而且还可以形成他们的某些技能。因此可以说,预习的过程,实际上就是学生在已获得知识能力的基础上,在科学的思维方法和学习方法指导下,利用各种学习条件和途径,有目的、有计划地主动学习新知识的过程。在这一过程中,学生始终要“运用自己的心力,去尝试了解”新的学习对象。比如,要通读或浏览课文,就得默读或速读,遇
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