发挥道德模范引领作用促进大学生成长成才 ——以辽宁科技大学学习郭明义实践活动为例.pdfVIP

发挥道德模范引领作用促进大学生成长成才 ——以辽宁科技大学学习郭明义实践活动为例.pdf

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发挥道德模范引领作用促进大学生成长成才 ——以辽宁科技大学学习郭明义实践活动为例.pdf

. 高等教育 . 青年时代 YOUTH TIMES 2016年第期 11 发挥道德模范引领作用促进大学生成长成才 ——以辽宁科技大学学习郭明义实践活动为例 朱小 曼 辽宁科技大学 辽宁 鞍山 114051 摘 要: , , , 郭明义作为新时期学习实践雷锋精神的优秀代表 既能代表时代走向 又易被人们接受 通过弘扬雷锋精 、 , 、 , 神 学习郭明义 引导和激励大学生不断提高 完善自身思想道德素质 从而带动和教育学生树立良好的公德意识和无私奉 。 , , 献的高尚情操 现以辽宁科技大学为例 对高校开展学习郭明义活动情况进行论述和总结 以此为推进高校思想政治教育的 理论研究与实践提供新思路和新方法。 关键词: ; ; 道德模范 郭明义精神 引领作用 , 、 。 、 的生动局面 形成我为人人 人人为我的良好氛围 一 辽宁科技大学学习郭明义实践活动情况综述 ( ) , ( ) , 一 加强领导 切实抓好学习郭明义活动的组织实施 二 突出重点 准确把握开展学习郭明义活动的总体 , 。 , 1.党委高度重视 加强组织领导 2010年初至今 辽宁 要求和主要内容 , 。 科技大学按照省教育厅和省高校工委要求 在全校范围内开 1.全面开展主题教育实践活动 辽宁科技大学校将学习 “ ” 。 、 , 展了 千名模范进校园 活动 全国道德模范 雷锋传人郭 郭明义活动纳入学生综合素质评价体系 纳入大学生思想政 , , 《 明义来到辽宁科技大学 辽宁科技大学党委充分认识到在新 治教育和党建特色工作体系 按照 社会主义核心价值体系 , 》 , “ , 形势下开展学习郭明义活动的重要意义 聘请郭明义同志担 建设实施纲要 的总体要求 开展了 播撒爱心火种 传承 ; ”、“ , ” 任资源与土木工程学院土木092班校外辅导员 结合中央精 奉献精神 践行雷锋精神 争做郭明义式大学生 等主 , 《 。 、 、 神 下发了 中共辽宁科技大学委员会关于在全校深入持久 题教育实践活动 认真组织班级 党团组织 学生社团等通 地开展学雷锋活动实施意见》、《关于转发辽宁省教育厅 、 、 、

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