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对高三英语教学课型建议 　　【摘要】本文论述了高三英语教学的六种课型，即高三新教材阅读课型、高一高二课文复习课型、语法复习课型、写作训练课型、听力课型和巩固强化课型。 　　【关键词】英语教学 课型 　　纵观近年英语高考命题，始终坚持“稳定中求发展，发展中求创新”、“突出语篇，注重交际，强调应用”、“根据大纲，但不拘泥于大纲”的命题原则。在考查考生基础知识和基本技能的同时，它加大了语言交际能力的考查，把语言放在尽可能真实的和不同的情景中考查，突出运用，体现人文精神。所选材料贴近生活、贴近时代，有较高的信度、较好的区分度和较合理的难度。 　　听力材料突出口语特征，情景丰富、主题广泛、试题涉及面广，以细节信息题为主。单选部分覆盖面广、重点突出，15个题涵盖了中学阶段的绝大部分词法和句法。完形填空着重考查考生在阅读理解基础上对词汇知识的掌握情况，选文有260～280词，有较为完整的故事情节，常插有心理描写。阅读理解题材料丰富、体裁广泛、语言地道、试题类型全面，有一定的生词量；短文改错题内容接近学生生活，文字浅显，错误涉及基本句法词法和行文逻辑；书面表达情景真实、要求明确，内容与学生生活息息相关，提供情景形式多样。总之，试题既重视基础知识，又注重能力的考查。有鉴于此，人们通常把高三的复习分成三轮：第一轮，学习高三的新教材；第二轮，复习高一高二的教材；第三轮，进行听力、语法、阅读、写