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- 2019-04-19 发布于天津
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综合实践活动的重要性毋庸置疑。 早在2001年,教育综合实践活动的重要性毋庸置疑。 早在2001年,教育部《基础教育课程改革纲要试行》就要求从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程……强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。 增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。 [1]2017年,教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》也指出综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,是基础教育课程体系的重要组成部分。 [2]但是,综合实践活动却一直是中小学教育的短板,其具体表现如下综合实践活动虽然按要求纳入了课程方案,但广大教师含教育管理人员视之为副课或小课程;管理层面对综合实践活动没有明确的要求,缺乏过程性监管和指导,缺乏相应的评价。 对此,宁国市津南小学从2013年起尝试用语文方式开展综合实践活动的探索,连续将5个科技实践活动小核桃大学问创建百药园探胜吴越古道古韵今风探山门探研多彩板桥送入全国青少年科技创新大赛并全部获奖。 一、用语文方式开展综合实践活动的可行性分析安徽教育出版社《综合实践活动》编写组指出同学们在老师的指导下,可以根据实际情况自行选择活动内容、过程和方式,可以创造性地设计活动。 [3]这表明,用语文方式开展综合实践活动是符合课程改革精
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